Содержание
- 2. Минутка чистописания с. 46 (внизу стр.)
- 4. Запиши число. Спиши, отдельно записывая каждое предложение. Вставь пропущенные буквы. В нашем кр…ю много л…сов. Вот
- 5. Проверь себя. В нашем краю много лесов. Вот нора лисы. Здесь гнездо совы.
- 6. Определи устно количество букв, звуков, слогов в словах. шалаш 5 букв, 5 звуков, 2 слога. 7
- 7. Физкультминутка Ну– ка, детки, встаньте в ряд. Звуки пусть заговорят. Лист слетает звуком – с –
- 10. Отгадай загадку. Запиши отгадку, подчеркни изучаемые буквосочетания.
- 11. Прилетает к нам с теплом, Путь проделав длинный. Лепит домик под окном Из травы и глины.
- 12. Разноцветные сестрицы Заскучали без водицы, Дядя длинный и худой Носит воду бородой, И сестрицы вместе с
- 13. Что такое перед нами? Две оглобли за ушами, На глазах по колесу И сиделка на носу?
- 14. Грамоты не знаю, А век пишу. ручка
- 15. Что это у Галочки? Ниточка на палочке. Палочка в руке, А ниточка в реке? удочка
- 16. В избе – изба, На избе – труба. Зашумело в избе, Загудело в трубе. Видит пламя
- 18. Работа в тетради с. 54-55 Упр. 1, 5
- 19. Как пишутся сочетания чк, чн, нч ? Назови слова с этими сочетаниями.
- 21. Скачать презентацию