Содержание
- 2. Уд..вительный Л..нивый Б..да Ж..лище Верш..на Ч..йка Ч..десно Ж..ри Параш..т
- 3. ?
- 4. жёлтый жонглёр шёлк шокировать чётко чопорный щёлкнуть трущоба ПРОЧИТАЙТЕ СЛОВА, ОПРЕДЕЛИТЕ, ЧТО В НИХ ОБЩЕГО РУБРИКА
- 5. ТЕМА УРОКА: БУКВЫ О,Ё ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ В КОРНЕ СЛОВА
- 6. МОЯ ЦЕЛЬ НА УРОКЕ: 1.ПОЗНАКОМИТЬСЯ С… 2.УЧИТЬСЯ
- 7. РАССМОТРИТЕ ТАБЛИЦУ И СДЕЛАЙТЕ ВЫВОД О НАПИСАНИИ БУКВ О-Ё ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ В КОРНЕ СЛОВА Ё О
- 8. ВЫВОД: ПОД УДАРЕНИЕМ В КОРНЕ СЛОВА ПОСЛЕ ШИПЯЩЕГО ПИШЕМ Ё, ЕСЛИ К ДАННОМУ СЛОВУ МОЖНО ПОДОБРАТЬ
- 9. ПРОЧИТАЙТЕ ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ РАССКАЗ, В КОТОРОМ СОБРАНО 18 СЛОВ-ИСКЛЮЧЕНИЙ. ПО ШОССЕ МЧАЛАСЬ МАШИНА. В КАБИНЕ СИДЕЛ ШОФЁР,
- 10. -НАЗОВИТЕ ДВА ОДИНАКОВО ЗВУЧАЩИХ СЛОВА. -СРАВНИТЕ ИХ НАПИСАНИЕ. ЧТО НЕОБЫЧНОГО ВЫ ЗАМЕТИЛИ? МАЛЬЧИК НЕЧАЯННО ОЖЕГ РУКУ.
- 11. ЗАПОМНИТЕ! Необходимо различать корни -жог- и -жёг- . В существительных с этим корнем пишется о :
- 12. Жокей – профессиональный наездник на скачках, бегах.
- 13. ЖОНГЛЁР – АКТЕР ЦИРКА, КОТОРЫЙ ИСКУСНО ПОДБРАСЫВАЕТ НЕСКОЛЬКО ПРЕДМЕТОВ.
- 15. Скачать презентацию