Содержание
- 2. Повторение 1. Восстановите пропущенные «звенья» в словообразовательных цепочках. 1. Держать --> …? --> сдержанный --> ….?;
- 3. Повторение 2. Разберите предложение по членам. 3. Объясните правописание пропущенной буквы. 4. Разберите по составу слово
- 4. Повторение Правописание о-а в корнях с чередованием зависит от - А- согласной -лаг- (-а) -кас- (-а-)
- 5. Повторение. Вспоминаем вместе! произрастает выросла выращивать заросли растение водоросли Объясните условие выбора гласных О – А
- 6. Слова-исключения Ростов Росток Ростислав Ростовщик Отрасль
- 7. Буквы о – а в корнях рос- – раст- – ращ- РОС – О напишем в
- 8. Повторение 5. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте условия выбора гласных в корнях: Долго р..сло р..стение, выр..щенное р..стовщиком
- 9. Повторение 6. Запишите слова, выделите орфограммы В каких рядах во всех словах пропущена одна и та
- 10. гор гар зар зор клон клан ? ? ? ? ?
- 11. Правописание о-а в корнях с чередованием зависит от - А- согласной ударения -лаг- (-а) -кас- (-а-)
- 12. Загореть ` Загар `
- 13. Начнём, дружок, сейчас с корней, Как проще выучить, верней. Вот – ГОР - и – ГАР.
- 14. Под Без О А ГАР ГОР ` `
- 15. Закрепление Прочитайте правило на с. 106. 7. Выполните упр. 190. Выделите орфограммы в корне –гар-, -гор-,
- 16. Заря Зори ` ` ` З Р Я А О И `
- 17. А в корне - ЗОР- и - ЗАР- скажу БЕЗ УДАРЕНЬЯ «А» пишу! ЗАРНИЦА небо ОЗАРИТ.
- 18. Под Без О А ЗОР ЗАР ` `
- 19. Закрепление Прочитайте правило на с. 108. 8. Выполните упр. 192. Выделите орфограммы в корне –зар-, -зор-,
- 20. Исключения: зоревать зарево зорянка Не спать на заре Птица Огненный свет или отблеск на небе
- 21. 9. Прочтите текст. Выпишите сложные слова.
- 22. Корректор- работник издатель- ства, газеты или ти- пографии, чита- ющий корректуру. (от лат. corrector — направитель,
- 23. 10. Откорректируйте текст, запишите его. Сделайте разбор предложения. Догарала румяная зоря, и на землю легли вечерние
- 25. Скачать презентацию