Данное и новое в тексте презентация

Содержание

Слайд 2

ЦЕЛЬ:

Повторить изученные понятия “текст, тема текста, основная мысль текста”.
Закрепить на

ЦЕЛЬ: Повторить изученные понятия “текст, тема текста, основная мысль текста”. Закрепить на практике
практике умение разграничивать способы связи предложений в тексте: последовательную и параллельную.
Уметь определять “данное” и “новое” в тексте.

Слайд 3

НАЙДИТЕ НЕВЕРНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ

Текст – это высказывание на определенную тему.
В тексте есть

НАЙДИТЕ НЕВЕРНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ Текст – это высказывание на определенную тему. В тексте есть
основная мысль.
К тексту можно подобрать заголовок.
В тексте может быть нарушен порядок предложений.
Текст может быть большим и маленьким.
В тексте все предложения не связаны между собой грамматически.
В тексте есть смысл.

Слайд 4

ПРОВЕРИМ СЕБЯ!
В тексте может быть нарушен порядок предложений.
В тексте все предложения

ПРОВЕРИМ СЕБЯ! В тексте может быть нарушен порядок предложений. В тексте все предложения
не связаны между собой грамматически.

Слайд 5

ТЕМА ТЕКСТА

ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ТЕКСТА

Тема текста – это о чём или о

ТЕМА ТЕКСТА ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ТЕКСТА Тема текста – это о чём или о
ком говорится в тексте.

Основная мысль текста – то, что хотел сказать нам автор.

Слайд 6

КАКОЙ ИЗ ПРЕДЛОЖЕННЫХ ВАРИАНТОВ ЯВЛЯЕТСЯ ТЕКСТОМ И ПОЧЕМУ

1) Чем выше луна,

КАКОЙ ИЗ ПРЕДЛОЖЕННЫХ ВАРИАНТОВ ЯВЛЯЕТСЯ ТЕКСТОМ И ПОЧЕМУ 1) Чем выше луна, тем
тем приливы сильнее.
2) Плавали по морю морские разбойники. Осенью листья устилали землю. На улице шел дождь.
3) Да, очень, очень трудно было всем во время Отечественной войны, так трудно, что, наверно, и на всем свете так никогда не бывало. Вот и детям пришлось хлебнуть много всяких забот, неудач, огорчений. Но их дружба перемогла все, они жили хорошо.

Слайд 7

ОПРЕДЕЛИТЕ ТЕМУ И ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ ПРЕДЛОЖЕННОГО ОТРЫВКА ИЗ СКАЗКИ-БЫЛИ М. ПРИШВИНА

ОПРЕДЕЛИТЕ ТЕМУ И ОСНОВНУЮ МЫСЛЬ ПРЕДЛОЖЕННОГО ОТРЫВКА ИЗ СКАЗКИ-БЫЛИ М. ПРИШВИНА «КЛАДОВАЯ СОЛНЦА»
«КЛАДОВАЯ СОЛНЦА»

Да, очень, очень трудно было всем во время Отечественной войны, так трудно, что, наверно, и на всем свете так никогда не бывало. Вот и детям пришлось хлебнуть много всяких забот, неудач, огорчений. Но их дружба перемогла все, они жили хорошо.

Слайд 8

ТЕМА

ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ

Дети войны.

Дружба помогла ребятам пережить все трудности.

ТЕМА ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ Дети войны. Дружба помогла ребятам пережить все трудности.

Слайд 9

ЗА СЧЕТ ЧЕГО ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ РАЗВИТИЕ ОСНОВНОЙ МЫСЛИ?

Каждое новое предложение добавляет

ЗА СЧЕТ ЧЕГО ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ РАЗВИТИЕ ОСНОВНОЙ МЫСЛИ? Каждое новое предложение добавляет к сказанному
к сказанному какую-то новую информацию. Отталкиваясь от “данного”, сообщается «новое”.

Слайд 10


«Данное»
Служит для связи предложений в тексте.
В нем повторяется часть

«Данное» Служит для связи предложений в тексте. В нем повторяется часть предыдущего высказывания.
предыдущего высказывания.
В первом предложении текста «данного» нет.

“Новое”
Содержит основное сообщение.
Выделяется логическим ударением.
Обычно находится в конце предложения.

Слайд 11

ЗАДАНИЕ

Пришла весна. Но не хочет уступать и сдаваться зима. Еще

ЗАДАНИЕ Пришла весна. Но не хочет уступать и сдаваться зима. Еще кругом лежит
кругом лежит снег, и стоит на реках лед. А в воздухе уже чувствуется приближение весны.

Определите «данное» и «новое» в тексте

Слайд 12

СПОСОБ СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ

СРЕДСТВА СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ

Последовательный
Параллельный

прямой повтор;
синонимы;
союзы;
местоимения.

1-ое

СПОСОБ СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ СРЕДСТВА СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ Последовательный Параллельный прямой
данное

2 новое

3 новое

4 новое


1
новое

данное
2
новое

данное
3
новое

Слайд 13


ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ СВЯЗЬ

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ (ЦЕПНАЯ) СВЯЗЬ

В необыкновенной, никогда не слыханной тишине

ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ СВЯЗЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ (ЦЕПНАЯ) СВЯЗЬ В необыкновенной, никогда не слыханной тишине зарождается рассвет.
зарождается рассвет. Небо на востоке зеленеет. Голубым хрусталем загорается на заре Венера. (К. Паустовский).

Однажды Коля заболел и лежал в кровати. Кровать поставили к окну. Неожиданно в окне Коля увидел красный шар. А на шарике была нарисована рожица. («Шар в окошке» (А. Митта)

Слайд 14




В необыкновенной, никогда не слыханной тишине зарождается

В необыкновенной, никогда не слыханной тишине зарождается рассвет. Небо на востоке зеленеет. Голубым
рассвет. Небо на востоке зеленеет. Голубым хрусталем загорается на заре Венера. (К. Паустовский).

Слайд 15




Однажды Коля заболел и лежал в кровати.

Однажды Коля заболел и лежал в кровати. Кровать поставили к окну. Неожиданно в
Кровать поставили к окну. Неожиданно в окне Коля увидел красный шар. А на шарике была нарисована рожица. («Шар в окошке» (А. Митта)
Имя файла: Данное-и-новое-в-тексте.pptx
Количество просмотров: 165
Количество скачиваний: 0