Слайд 2
![Что изучает фонетика Фонетика-это раздел языка (наука) , который изучает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394148/slide-1.jpg)
Что изучает фонетика
Фонетика-это раздел языка (наука) , который изучает звуки (звуковой
состав языка).
~ Фонетика изучает звуки речи.
Слайд 3
![Что изучает графика ~ Графика – раздел языкознания, изучающий начертания букв и их соотношение со звуками.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394148/slide-2.jpg)
Что изучает графика
~ Графика – раздел языкознания, изучающий начертания букв и
их соотношение со звуками.
Слайд 4
![Буква и звук Буква – зрительный образ (видим и пишем)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394148/slide-3.jpg)
Буква и звук
Буква – зрительный образ (видим и пишем)
Звук – слуховой
образ (слышим и произноси)
Слайд 5
![Роль звуков в языке Звуки в языке выполняют важную смыслоразличительную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394148/slide-4.jpg)
Роль звуков в языке
Звуки в языке выполняют важную смыслоразличительную роль: создают
внешнюю, звуковую оболочку слова и тем самым помогают отличать слова друг от друга.
Лимон - лиман, доска - тоска
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394148/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Гласные/согласные При образовании гласных воздух проходит через рот свободно, при](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394148/slide-6.jpg)
Гласные/согласные
При образовании гласных воздух проходит через рот свободно, при образовании согласных
встречает какие-либо преграды. Гласные = голос
Звонкие согласные = голоса + шум
Глухие = шума.
Слайд 8
![Парные звонкие и глухие звуки [б] – [п], [в] –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394148/slide-7.jpg)
Парные звонкие и глухие звуки
[б] – [п], [в] – [ф], [г]
– [к], [д] – [т], [з] – [с], [ж] – [ш]
+ мягкие пары:
[б’] – [п’], [в’] – [ф’], [г’] – [к’], [д’] – [т’],
[з’] – [с’]
Слайд 9
![Непарные согласные звуки по звонкости/глухости 9 непарных звонких (сонорных) согласных:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394148/slide-8.jpg)
Непарные согласные звуки по звонкости/глухости
9 непарных звонких (сонорных) согласных: [й’], [л],
[л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’]
5 глухих согласных: [х], [х’], [ц], [ч’], [ш’].
Слайд 10
![Парные согласные звуки по твёрдости/мягкости звуки: [б]-[б’], [в]-[в’], [г]-[г’], [д]-[д’],](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394148/slide-9.jpg)
Парные согласные звуки по твёрдости/мягкости звуки:
[б]-[б’], [в]-[в’], [г]-[г’], [д]-[д’], [з]-[з’], [п]
– [п’], [ф] – [ф’], [к] – [к’], [т] – [т’], [с] – [с’]
Непарные согласные звуки по твёрдости/мягкости:
3 твёрдых согласных: [ж], [ш], [ц]
3 мягких согласных: [ч’], [ш’], [й’].
Слайд 11
![Буквы, которые обозначают 2 звука: Буквы е – [й’э], ё](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/394148/slide-10.jpg)
Буквы, которые обозначают 2 звука:
Буквы е – [й’э], ё –
[й’о], ю – [й’у], я – [й’а] в начале слова, после разделительного ъ, ь, после гласной: ель, подъезд, поёт.