Гласные и их функции в словах презентация

Содержание

Слайд 2

Быстренько проверь, дружок: – Ты готов начать урок? – Всё

Быстренько проверь, дружок: – Ты готов начать урок? – Всё ль на месте, –

Всё ль в порядке, – Ручка, книжка и тетрадка?

Настрой на урок

Слайд 3

16 апреля. Классная работа.

16 апреля.
Классная работа.

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Произнеси слова каждого ряда и послушай, какой звук обозначен каждой

Произнеси слова каждого ряда и послушай, какой звук
обозначен каждой выделенной буквой.

Укажи этот звук.

Аист, марка, мяч.

[ а ]

[ о ]

Осень, стол, клён.

Лук, клюква, утка.

[ у ]

[ э ]

Эхо, поэт, мел.

Слайд 7

Слайд 8

На какие 2 группы можно разделить слова? Якорь, мяч, лёд,

На какие 2 группы можно разделить слова?

Якорь, мяч, лёд, ель, юла,

малютка, ёрш, лето.

Якорь,
ель,
юла,
ёрш.

Мяч,
лето,
малютка,
лёд.

Слайд 9

Отгадай загадку. Составь схему к отгадке. Лежала между ёлками Подушечка

Отгадай загадку. Составь схему к отгадке.

Лежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом

вдруг убежала.

ёж

Слайд 10

Найди слова, в которых звуков больше, чем букв. енот – [й’энот] ящерица – [й’ащ'ир'ица]

Найди слова, в которых звуков больше, чем букв.

енот – [й’энот]

ящерица –


[й’ащ'ир'ица]
Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Е, Ё, Ю, Я обозначают два звука Когда стоят в

Е, Ё, Ю, Я обозначают два звука

Когда стоят в начале слова.

Яблоко, Емеля, юрта.
2. После гласных.
Маяк, поём, роет.
3.После разделительных
Ъ и Ь знаков.
Вьюга, съёмка, листья.
Слайд 14

Стр.60

Стр.60

Слайд 15

Скажи, какую работу в словах выполняют выделенные буквы.

Скажи, какую работу в словах выполняют
выделенные буквы.

Слайд 16

Физкультминутка А теперь, ребята, встали! Быстро руки вверх подняли, В

Физкультминутка

А теперь, ребята, встали!
Быстро руки вверх подняли,
В стороны, вперёд, назад,
Повернулись вправо,

влево,
Тихо сели, вновь за дело!
Слайд 17

Слайд 18

Кровь пью, а жизнь даю. Отгадай загадку. Определи количество букв,

Кровь пью, а жизнь даю.

Отгадай загадку. Определи количество букв, звуков
и слогов.

пиявка

-

6 букв, 7 звуков, 3 слога.
Слайд 19

Он колючий, но не ёж, А речная рыба … ёрш

Он колючий, но не ёж,
А речная рыба …

ёрш

- 3 буквы,

4 звука, 1 слог.
Слайд 20

Как бочок краснеет, тут их и сорвут Сладкие и спелые

Как бочок краснеет, тут их и сорвут Сладкие и спелые соберут в

корзинку Все на вид красивые, прямо как с картинки.

яблоки

6 букв, 7 звуков,
3 слога.

Слайд 21

Нет колес у меня - Я крылата и легка. Громче

Нет колес у меня - Я крылата и легка. Громче всех постовых Я свищу

без свистка. На лету, на лету, на лету-у,
Всю Москву замету.

вьюга

- 5 букв, 5 звуков, 2 слога.

Слайд 22

Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает, И бормочет,

Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает, И бормочет, и

поёт, убаюкивает?

дождь

5 букв, 4 звука, 1 слог.

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Составь рассказ по картинке. Запиши предложения. Маша и Дима наводят

Составь рассказ по картинке. Запиши предложения.

Маша и Дима наводят порядок.

Дима застилает
кровать. Маша делает уборку в комнате. Она
пылесосит коврик.
Слайд 26

Как вы поняли тему урока? Какую работу могут выполнять буквы

Как вы поняли тему урока?
Какую работу могут выполнять буквы Ё Е

Я Ю ?
Приведите примеры.
Оцените свою работу на уроке.

Рефлексивно-оценочный

Слайд 27

Стр. 31, Упр. 4

Стр. 31, Упр. 4

Слайд 28

Имя файла: Гласные-и-их-функции-в-словах.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0