Игра по теме: Изобразительно-выразительные средства презентация

Содержание

Слайд 2

Правила игры

3 подсказки можно брать на каждом слайде. Главное – найти правильный ответ!

Переход на следующий слайд при правильном ответе по звезде. При неправильном, увы, по «кляксе».

Выйти из игры

друг

учитель

50:50

Подсказка друга

Подсказка учителя

При правильном ответе
При неправильном
ответе

Неверный вариант

Неверный вариант
500 оценка «4»

1000 оценка «5»

Несгораемые баллы:

Баллы

Слайд 3

Отборочный тур

Вопрос о последовательности расположения

1.

2.

3.

4.

А

Б

В

Г

1 – Б
2 – Г
3 – А
4 - В

1

– В
2 – А
3 – Г
4 - Б

1 - Г
2 – Б
3 – В
4 - А

Слайд 4

Какое лето, что за лето!
Да это просто колдовство!

друг

учитель

50:50

1.эпитет

2. Риторическое восклицание

3.
гипербола

4. антитеза

сравнение

Риторическое восклицание

100 баллов

Выйти

из игры

100

Слайд 5

Вдали он подобен цветным парусам корабля.

друг

учитель

50:50

1.эпитет

3. сравнение

2.инверсия

4.Метафора

сравнение

Он как что?

200 баллов

Выйти из игры

100

200

Слайд 6

Есть тоска веселая в алостях зари.

друг

учитель

50:50

3.метонимия

4. оксюморон

1.метафора

2.сравнение

Стилистическая фигура, в
которой сочетаются обычно несовместимые понятия,
слова

со взаимоисключающими значениями.

Придает выражению
оригинальность и выразительность. Вспомни: леди бомж, горячий снег

300 баллов

Выйти из игры

100

200

300

Слайд 7

Но более всего любовь к родному краю меня томила, мучила и жгла!

друг

учитель

50:50

2.сравнение

1. градация

3.метафора

4.олицетворение

метафора

Фигуравнутри

которой однородные выразительные средства (эпитеты, сравнения, метафоры и т.п.) располагаются в порядке усиления или ослабления признака

400 баллов

Выйти из игры

100

200

300

400

Слайд 8

друг

учитель

50:50

1.эпитет

2. инверсия

3.олицетворение

4.метафора

инверсия

Нарушение прямого порядка слов

500 баллов

Выйти из игры

100

200

300

400

500

Белеет парус одинокий в тумане моря

голубом.

Слайд 9

Миллион казацких шапок высыпал на площадь.

друг

учитель

50:50

1.метонимия

3. синекдоха

2.метафора

4.оксюморон

Синекдоха?
Метонимия?

Что с вами, синий свитерок?
600 баллов

Выйти

из игры

500

600

Слайд 10

Целый день осыпаются с кленов силуэты багряных сердец.

друг

учитель

50:50

3.инверсия

4. метафора

1.анафора

2.эпитет.

олицетворение

Горит костер рябины красной, но

никого не может он согреть!

700 баллов

Выйти из игры

500

600

700

Слайд 11

друг

учитель

50:50

2.метафора

1. метонимия

3.синекдоха

4.олицетворение.

Я три тарелки съел.

На переносное значение слова накладывается прямое значение

800 баллов

Выйти из

игры

800

700

500

600

Его перо любовью дышит.

.

Слайд 12

Бесстрастно в вышине печалилась луна,
Стонала вдалеке беспечная волна.

друг

учитель

50:50

1.метафора

2. олицетворение

3.синекдоха

4.метонимия

Разновидность метафоры,
присвоение предметам неживой

природы свойств живых существ

И не стыдно это не знать?
900 баллов

Выйти из игры

900

700

500

800

600

Слайд 13

В синем море волны плещут.
В синем небе звезды блещут.

друг

учитель

50:50

1.эпитет

3. параллелизм

2.метафора

4.литота

Одинаковое синтаксическое
построение соседних предложений

или отрезков речи.

Синтаксический параллелизм
1000 баллов

Выйти из игры

900

700

500

800

600

1000

Слайд 14

друг

учитель

50:50

3.эпифора

4. ассонанс

1.метафора

2.аллитерация

Что-то связано с фонетикой…

ассонанс

1100

Выйти из игры

1100

1000

И веют древними
поверьями
Ее упругие шелка.

Слайд 15

Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить.

друг

учитель

50:50

2.эпитет

1. литота

3.гипербола

4.метонимия

А помнишь пример про мальчика-с-пальчик?

Противоположно гиперболе!!!

1200

Выйти из

игры

1200

1000

1100

Слайд 16

друг

учитель

50:50

1.сравнение

2. эллипсис

3.градация

4.эпифора

Очень трудное задание.

Элли….с

1300

Выйти из игры

1300

1200

1000

1100

Во всех окнах - любопытные, на крышах –мальчишки.

Слайд 17

Губители карманов и сердец!
Когда избавит нас творец от шляпок их! Чепцов! И

шпилек! И булавок! И книжных и бисквитных лавок!

друг

учитель

50:50

1.инверсия

3. парцелляция

2.метонимия

4.анафора

парцелляция

Расчленение предложения на несколько интонационно-смысловых единиц – фраз.

1400

Выйти из игры

1400

1200

1000

1300

1100

Слайд 18

Пришел, увидел, победил!

друг

учитель

50:50

3.метонимия

4. градация

1.сравнение

2.метафора

Подсказка друга

Подсказка учителя

Выйти из игры

1400

1200

1000

1300

1100

Поздравляем победителя!

1500

1500

5

Слайд 19

Увы, игра окончена…

Имя файла: Игра-по-теме:-Изобразительно-выразительные-средства.pptx
Количество просмотров: 140
Количество скачиваний: 1