Содержание
- 2. Восьмое апреля. Классная работа.
- 4. Сс СС СС Гг Гг Гг
- 5. Глагол это самостоятельная часть речи. Что такое глагол?
- 6. Глагол обозначает действие предмета. Что обозначает глагол?
- 7. Глагол отвечает на вопросы что делает? что сделает? что делать? что сделать? что делал? что будет
- 8. В предложении глагол чаще всего бывает сказуемым. Каким членом предложения являются глаголы?
- 9. Неопределённая форма глагола это начальная форма глагола. Отвечает на вопросы что делать? что сделать? Что такое
- 10. Глаголы изменяются по числам и временам. Как изменяются глаголы?
- 11. Какое слово «спряталось»?
- 12. Вставьте вместо многоточия слова: Коля … сочинение. Коля … сочинение. Коля … сочинение. Коля … …
- 13. Тема урока: Изменение глаголов по ВРЕМЕНАМ.
- 14. Время – это когда идут дни за днями, последовательное течение суток за сутками.
- 15. – С вами сейчас разговари- ваю. Ещё дышу, моргаю, улыбаюсь.
- 16. Или, может быть, вы хотите знать, что я делал вчера? Я рубил дрова, поливал цветы и
- 17. А теперь угадайте, что я буду делать, завтра? Я буду расспраши-вать вас, кто вы и что
- 18. -навострить уши; - зарубить на носу;
- 19. НЕ ВЕШАТЬ НОС!
- 20. Диагностические задания Выпишите из текста глаголы, определите время каждого: Над лесом ярче светит солнце. Потемнели в
- 22. Скачать презентацию