Изучение нового материала по теме Род несклоняемых имен существительных(открытый урок) презентация

Содержание

Слайд 2

Со сцены полилось нежное сопрано, первые звуки которого заставили сразу затихнуть зал.
От рыбного

филе шёл изумительный аромат.
Мой приятель потерпел полное фиаско, но не думал сдаваться.
Слова филе, фиаско, сопрано - несклоняемые имена существительные, иноязычного происхождения с конечными гласными е, о.

Слайд 3

Тема урока
«Род несклоняемых имён существительных»

Слайд 4

Сформулируйте цель нашего урока, опираясь на его тему, используя опорные фразы
Познакомиться с правилом

. . .
Учиться . . .

Слайд 5

Цель урока :
познакомиться с правилом , как определять род несклоняемых имён существительных

;
учиться определять род несклоняемых имён существительных .

Слайд 6

Скажите, слова филе, фиаско, сопрано одушевлённые или неодушевлённые имена существительные? Почему?

Слайд 7

Это несклоняемые неодушевлённые имена существительные иноязычного происхождения, относящиеся преимущественно к среднему роду.

Слайд 8

Назовите и напишите несклоняемые имена существительные вместе с относящимися к ним именами прилагательными.
Укажите

род имён существительных .
Что помогло вам определить род имени существительного?

Слайд 9

Запись в тетради

Нежное сопрано - ср.р.
Рыбное филе - ср.р.
Полное фиаско - ср.р.

Слайд 10

Сформулируйте вторую часть правила. Внимательно рассмотрите таблицу, заполните её пустые графы. Сделайте вывод.

Слайд 11

Запись в тетради
Пожилая мадам – ж. р.
Новый конферансье - м. р.
Быстрый кенгуру

- м. р.

Слайд 12

Используя свои записи, обобщите первую и вторую часть правила о роде несклоняемых имён

существительных .
Несклоняемые неодушевлённые имена существительные относятся преимущественно к среднему роду.
Эти слова иноязычного происхождения.
Для определения рода несклоняемых имён существительных необходимо знать их обобщённое значение (лексическое значение)

Слайд 13

Среди несклоняемых имён существительных много географических названий. Чтобы определить род этих существительных, имена

собственные необходимо соотнести с соответствующими именами нарицательными.
Рассмотрите вторую таблицу. Выявите закономерность, которая помогает определять род несклоняемых собственных имён существительных - географических названий.

Слайд 14

Таблица №2

Слайд 15

Упражнение №2 ( карточки)
Альпинисты с трудом преодолевают вершины труднодоступной Килиманджаро.
Многомиллионный Чикаго - крупный

научный центр Америки.
В 160 километрах от устья южно-африканская Лимпопо становится судоходной.
Выпишите из карточки словосочетания несклоняемое собственное имя существительное + прилагательное , выделите в них окончания, укажите род существительных.

Слайд 16

Среди несклоняемых существительных значительную часть занимают сложносокращённые слова.
Посмотрите на схему и скажите,

как определяется род в таких словах .
ООН Организация Объединённых Наций ООН
ж.р. (главное слово)
Вывод : для определения рода сложносокращённых слов нужно . . . . . (продолжите фразу).
Имя файла: Изучение-нового-материала-по-теме-Род-несклоняемых-имен-существительных(открытый-урок).pptx
Количество просмотров: 18
Количество скачиваний: 0