Содержание
- 2. Тема: Неопределённая форма глагола. Написание «-ться» и «-тся». Запишите памятку Запишите дату занятия по слогам посередине
- 3. Жизнь прожить – не поле перейти. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Легко друзей
- 4. Выпишите глаголы в неопределенной форме. Какой вопрос вы задали?
- 5. Подъехал-….. (Что делать?), (что сделать?) Объяснил-…… Съел-….. Объявлял-……. Съёжился-……. Разъединил-……. Объял-…… Поставьте глаголы в неопределенную форму
- 6. Найдите в тексте глаголы в неопределенной форме. Задайте к ним вопросы.
- 7. Нарисуйте схему. Что нужно сделать, что бы правильно написать глагол с «-тся» и «-ться»?
- 8. Запишите слова в два столбика. Перед записью задайте вопросы к словам. Выделите суффиксы - ся
- 9. Прочитайте словосочетания. Чем словосочетания отличаются от предложений? Проверьте написание слов с пробелами, запишите. Над глаголами подпишите
- 10. Что такое пословицы? Прочитайте, объясните смысл. Поставьте нужные вопросы к глаголам с пропусками. Выделите суффикс –ся.
- 11. Прочитайте текст. Какие буквы нужно вставить вместо пропусков? Почему? Запишите первое предложение. Выполните синтаксический разбор первого
- 13. Скачать презентацию