Содержание
- 2. Где труд, там и радость!
- 4. Тема урока: Повторение изученного о глаголе.
- 5. Цели урока: Повторить изученный материал о глаголе как части речи. Развивать устную и письменную речь. Воспитывать
- 6. Не спеши …, торопись делом. Не … красит человека, а его добрые дела. Много … -
- 7. Работа в группах.
- 8. Группа 1. Прочитайте и сделайте вывод, как изменяются глаголы? Я веселю. Мы веселим. Ты веселишь. Вы
- 9. Кроссворд: п р о с и т ь т е р п е т ь с
- 10. Кроссворд: п р о с и т ь т е р п е т ь с
- 11. Группа 2. Выпишите сначала глаголы первого спряжения, затем – глаголы второго спряжения. Потушить, дышать, тянуть, встречать.
- 13. Проверь себя: Девочки – 2, 5, 4, 7. Мальчики – 1, 3, 6, 8.
- 14. Группа 3. Выпишите глаголы. Вставьте пропущенные буквы. На час отстан…шь – за день не догон…шь. И
- 15. Группа 4. Прочитайте и сделайте вывод, как изменяются глаголы? Школьник учится. Школьник учился. Школьник выучится. Выпишите
- 16. Игра "Собери пословицу".
- 17. Часть речи. Обозначает действие предмета. Отвечает на вопросы: что делает? Что сделает? И др. Изменяется по
- 19. Скачать презентацию