Слайд 2
![Цели урока Познакомить учащихся с еще одним разрядом местоимений –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-1.jpg)
Цели урока
Познакомить учащихся с еще одним разрядом местоимений – неопределенными местоимениями;
показать общее значение, морфологические признаки, способы образования неопределенных местоимений; использование данных местоимений в речи;
Развивать и совершенствовать орфографическую зоркость, творческие способности, связную речь; активизировать мыслительную деятельность; показать роль неопределенных местоимений как одного из средств связи слов в предложении; расширение словарного запаса учащихся за счет употребления в речи неопределенных местоимений;
Воспитывать интерес к урокам русского языка; чувство ответственности, чуткость к слову и правильному употреблению его в речи.
Слайд 3
![Тип урока объяснение нового материала.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-2.jpg)
Тип урока
объяснение нового материала.
Слайд 4
![Оборудование карточки, слайды, тестовые задания, отрывки из художественных произведений, учебник, проектор.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-3.jpg)
Оборудование
карточки, слайды, тестовые задания, отрывки из художественных произведений, учебник, проектор.
Слайд 5
![ТЕСТ 1. Местоимение – часть речи , которая указывает :](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-4.jpg)
ТЕСТ
1. Местоимение – часть речи , которая указывает :
А.
на действие;
Б. на предметы, признаки и количества;
2. Какое местоимение относится к личным?
А. Они; Б. Кто; В. Какой?
3. Для чего служат относительные местоимения?
А. Для связи простых предложений в составе сложных;
Б. Для выражения вопроса;
В. Указывает на того, о ком говорят.
4. Дорогая Светлана Геннадьевна! Приглашаем Вас принять участие в
нашем сборе « Береги природу!» В данном предложении местоимение
ВАС употребляется как :
А. Форма вежливого обращения к одному лицу;
Б. Форма обращения к двум или более лицам;
5. Иван – царевич лег спать, а лягушка прыгнула на крыльцо, сбросила с
СЕБЯ лягушачью кожу и обернулась Василисой Премудрой. Определите
падеж возвратного местоимения :
А. Винительный; Б. Творительный; В. Родительный.
Слайд 6
![Склонение возвратного местоимения себя И.п. - Р.п. себя Д.п. себе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-5.jpg)
Склонение возвратного местоимения себя
И.п. -
Р.п. себя
Д.п. себе
В.п. себя
Т.п. собой
П.п. о себе
Слайд 7
![Личные местоимения с предлогами Он – у него, с ним,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-6.jpg)
Личные местоимения с предлогами
Он – у него, с ним, о нём
Она
– у неё, с ней, о ней
Слайд 8
![(Надо) мной, (из)(за) ненастной погоды, (ярко) багровый закат, (не) беспокойся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-7.jpg)
(Надо) мной, (из)(за) ненастной погоды, (ярко) багровый закат, (не) беспокойся (обо)
мне, пр..близит..ся (к) нему, чита..ш.. про себя, необ..ятные просторы, держ..ш.. себя в руках.
Слайд 9
![проверка Надо мной, из-за ненастной погоды, ярко- багровый закат, не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-8.jpg)
проверка
Надо мной, из-за ненастной погоды, ярко- багровый закат, не беспокойся обо
мне, приблизится к нему, читаешь про себя, необъятные просторы, держишь себя в руках.
Слайд 10
![Что? Что - местоимения-близнецы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-9.jpg)
Что? Что -
местоимения-близнецы
Слайд 11
![Однажды куда-то на яхте Откуда-то Кто-то поплыл. Летали какие-то чайки,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-10.jpg)
Однажды куда-то на яхте
Откуда-то
Кто-то поплыл.
Летали какие-то чайки,
О чем-то кричали ему.
Какой-то
дельфин остроносый
В зеленые волны нырял.
И ветер, почти незаметный,
Чуть-чуть паруса надувал.
Наверно, какие-то люди
Глядели уплывшему вслед.
И кто-то, наверное, думал:
«Скорей возвращайся назад»
Ю. Коваль.
Слайд 12
![Неопределённый - 1. Точно не установленный 2. Не вполне отчётливый, уклончивый](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-11.jpg)
Неопределённый -
1. Точно не установленный
2. Не вполне отчётливый, уклончивый
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-12.jpg)
Слайд 14
![КОЕ – ЧТО ЧТО НЕКОТОРЫЙ КОТОРЫЙ НЕКТО КТО КТО-ТО КТО](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-13.jpg)
КОЕ – ЧТО ЧТО
НЕКОТОРЫЙ КОТОРЫЙ
НЕКТО КТО
КТО-ТО КТО
ЧЕЙ –ЛИБО ЧЕЙ
НЕСКОЛЬКО СКОЛЬКО
ЧТО-НИБУДЬ ЧТО
Слайд 15
![проверка И.п. некоторый Р.п. некоторого Д.п. некоторому В.п. некоторого Т.п.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-14.jpg)
проверка
И.п. некоторый
Р.п. некоторого
Д.п. некоторому
В.п. некоторого
Т.п. некоторому
П.п. о некотором
И.п. кто-то
Р.п. кого-то
Д.п. кому-то
В.п.
кого-то
Т.п. кем-то
П.п. о ком-то
Слайд 16
![ИГРА "ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ" (ВЫПИШИ "ЛИШНЕЕ СЛОВО"). НЕКТО , НИКТО ,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-15.jpg)
ИГРА "ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ" (ВЫПИШИ "ЛИШНЕЕ СЛОВО").
НЕКТО , НИКТО , НЕЧТО;
НИКАКОЙ,
НИЧЕЙ, НЕКОТОРЫЙ;
НЕКОГДА, НИКОГДА, НИКУДА;
НЕСКОЛЬКО, СКОЛЬКО-НИБУДЬ, НИСКОЛЬКО.
Слайд 17
![Неопределённые местоимения Чьи-то, несколько, кем-то, некто, кое-что, кое в чём, кто-нибудь, с кем-нибудь, кое за кем.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-16.jpg)
Неопределённые местоимения
Чьи-то, несколько, кем-то, некто, кое-что, кое в чём, кто-нибудь, с
кем-нибудь, кое за кем.
Слайд 18
![ЗАПИШИТЕ ИСПРАВЛЕННЫЕ ВАРИАНТЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. ПОДЧЕРКНИТЕ НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ. Я ХОЧУ СКАЗАТЬ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-17.jpg)
ЗАПИШИТЕ ИСПРАВЛЕННЫЕ ВАРИАНТЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ.
ПОДЧЕРКНИТЕ НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ.
Я ХОЧУ СКАЗАТЬ ВАМ
КОЙ-ЧЕГО.
Дайте мне что-либо почитать.
ЧЕГО-НИБУДЬ ПРИДУМАЕМ.
Некто забыл дома тетрадь.
Я ПРИНЕС ВАМ НЕЧТО
Слайд 19
![1. Поздно вечером (.) постучался к нам. 2. на берегу](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-18.jpg)
1. Поздно вечером (.) постучался к нам.
2. на берегу реки росла
(.) пышная зелень.
3. Расскажите(.) о вашей поездке по Москве.
4. Товарищ вытащил из шкафа (.) книгу.
5. Вскоре мы заметили на дороге (.) чёрное.
Слайд 20
![1. Поздно вечером кто-то постучался к нам. 2. На берегу](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/312/slide-19.jpg)
1. Поздно вечером кто-то постучался к нам.
2. На берегу реки росла
какая-то пышная зелень.
3. Расскажите что-нибудь о вашей поездке по Москве.
4. Товарищ вытащил из шкафа какую-то книгу.
5. Вскоре мы заметили на дороге что-то чёрное.