Обобщение знаний по курсу русского языка за 2-й класс презентация

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Чего в русском языке больше: звуков или букв? букв звуков

Чего в русском языке больше: звуков или букв?
букв
звуков

Слайд 7

Слайд 8

Назови согласные звуки которые всегда твердые.

Назови согласные звуки которые всегда твердые.

Слайд 9

Слайд 10

Назови пару «Б» - « » «В» - « »

Назови пару
«Б» - « »
«В» - « »
«Т» – «

»
«С» - « »
Слайд 11

Слайд 12

Укажи слово, в котором наименьшее количество слогов. понедельник четверг пятница суббота

Укажи слово, в котором наименьшее количество слогов.
понедельник
четверг
пятница
суббота

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Назови из предложения слова с безударной гласной, которую можно проверить. Стайка воробьёв разместилась на верхушке сосны.

Назови из предложения слова с безударной гласной, которую можно проверить.
Стайка

воробьёв разместилась на верхушке сосны.
Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Что это? Монолог или диалог?

Что это? Монолог или диалог?

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35

Слайд 36

Найди грамматическую основу предложения. В большую светлую комнату вошла Наташа.

Найди грамматическую основу предложения.
В большую светлую комнату вошла Наташа.

Слайд 37

Слайд 38

Найди грамматическую основу предложения. Девочки пошли в лес за грибами и ягодами.

Найди грамматическую основу предложения.
Девочки пошли в лес за грибами и ягодами.

Слайд 39

Слайд 40

Крупный – Вечер - Начало -

Крупный –
Вечер -
Начало -

Слайд 41

Слайд 42

Маленький – Метель – Прощайте -

Маленький –
Метель –
Прощайте -

Слайд 43

Слайд 44

Слайд 45

Назови имена существительные Рыба, ловить, река, удочка, большая, сломалась.

Назови имена существительные
Рыба, ловить, река, удочка, большая, сломалась.

Слайд 46

Слайд 47

Назови неодушевленные имена существительные. Река, кошка, камень, человек, ведро, лопата.

Назови неодушевленные имена существительные.
Река, кошка, камень, человек, ведро, лопата.

Слайд 48

Слайд 49

Назови собственные имена существительные. Город Москва – это столица России.

Назови собственные имена существительные.

Город Москва – это столица России.

Слайд 50

Слайд 51

Укажи имя существительное, которое нельзя поставить во множественное число. фойе коллекционер театры участники

Укажи имя существительное, которое нельзя поставить во множественное число.
фойе
коллекционер
театры
участники

Слайд 52

Слайд 53

Укажи число имени существительного. Девочки Мальчик Школа Ученики Учителя Директор

Укажи число имени существительного.
Девочки
Мальчик
Школа
Ученики
Учителя
Директор

Слайд 54

Слайд 55

Что обозначает имя прилагательное?

Что обозначает имя прилагательное?

Слайд 56

Слайд 57

Найдите глагол который отвечает на вопрос что делает? Пришла зима

Найдите глагол который отвечает на вопрос что делает?

Пришла зима закружились в

воздухе первые снежинки. Ночью выпал густой снег. Утром на снегу звери и птицы оставили следы. Вот прыгнул зайка, а этот след лисы ведёт в кусты
Имя файла: Обобщение-знаний-по-курсу-русского-языка-за-2-й-класс.pptx
Количество просмотров: 32
Количество скачиваний: 0