Содержание
- 2. Прозвенел звонок веселый. Мы начать урок готовы. Будем слушать, рассуждать, И друг другу помогать!
- 3. Повторим! Встретив зайку, ёж-сосед Говорит ему: « … » А его сосед ушастый Отвечает: «Ёжик, …»
- 4. Составьте из букв слово! С Ц Е Я М М Е С Я Ц Какое значение
- 5. Рассмотрите и выберите картинки, которые имеют несколько значений
- 6. Запомни! Если слова имеют несколько значений, то они называются МНОГОЗНАЧНЫМИ Геометрическая фигура Название животных и растений,
- 7. Запомни! Если слова имеют только одно значение, то они называются ОДНОЗНАЧНЫМИ Перелетная птица с черным блестящим
- 8. Загадка Словарная работа Не похож на человечка, но имеет он сердечко, и работе круглый год он
- 9. КАРАНДАШ
- 10. Загадка Словарная работа В этой узенькой коробке Ты найдешь карандаши, Ручки, перья, скрепки, кнопки, Что угодно
- 11. ПЕНАЛ
- 12. Работа с учебником стр. 27 упр.17 Постарайтесь прочитать выразительно стихотворение Е. Серова в парах
- 13. Подумайте, что означает слово золотой?
- 14. Сделанный из золота, драгоценного металла
- 15. Цвета золота, блестяще-желтого цвета
- 16. Прекрасный, замечательный, умелый
- 17. Работа со словарем
- 20. Скачать презентацию