Содержание
- 2. Цели: Формирование представлений об овощах, Уточнение и активизация словарного запаса по лексической теме «Овощи», Формирование навыков
- 3. «Назови овощи»
- 4. «Где растут овощи?»
- 5. «Назови ласково»
- 7. «Отгадай – ка» Красна девица Сидит в темнице, А коса на улице. На жарком солнышке подсох
- 8. «Какой сок?»
- 9. «Много»
- 10. «Много»
- 11. «Четвёртый лишний»
- 12. «Определи по контуру»
- 13. «Какие овощи спрятал художник?»
- 14. «Назови одним словом»
- 15. Схема рассказа
- 16. «Вопросы к схеме рассказа: 1. Что это? 2. Где растут овощи? /в огороде на грядках /
- 17. Список интернет источников http://cyberland.ws/329-teplicca.html http://supersadovod.ru/vopros-otvet/ovoshhnyie-kulturyi/tikva-ovoshhnyie-kulturyi/chto-takoe-teplaya-gryadka/ http://www.art-pen.ru/pomidory-poleznye-svojstva lenagold.ru http://zagadka.yaxy.ru/zagadki_pro_ovoshi.html http://www.fairygirl.ru/node/748 (томатный сок) http://cookrezept.ru/kak-sdelat-tykvennyj-sok.html http://ru.depositphotos.com/6329409/stock-illustration-collection-of-vegetables-silhouettes.html (определи по контуру)
- 19. Скачать презентацию