Содержание
- 2. Компоненты процесса обучения грамоте: Сформированность звуковой стороны речи; Сформированность фонематических процессов; Готовность к звуко-буквенному анализу и
- 3. Приёмы работы со схемой слова: назвать количество звуков в слове; назвать звуки по порядку; назвать количество
- 4. Отгадай загадку Что за птички-невелички Разместились на страничке? Все рядком от «А» до «Я» - Эта
- 5. Чем отличается звук от буквы? Звук Буква
- 6. Основные звуки речи Про согласные Про гласные Про Е, Ё, Ю, Я Шпаргалка Практикум
- 7. Основные звуки речи
- 8. ОСНОВНЫЕ ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ РУССКОГО ЯЗЫКА [А] [О] [У] [И] [Э] [Ы] ГЛАСНЫЕ БУКВЫ РУССКОГО ЯЗЫКА 1
- 9. Звук-невидимка Ё Ю Е Я
- 10. ? ? ? ? ? ? ТВЁРДЫЕ МЯГКИЕ Ж Ц Ш Й Щ Ч ? ?
- 11. Учусь определять звук
- 12. ПАМЯТКА - ГЛАСНЫЙ ЗВУК - СОГЛАСНЫЙ, ЗВОНКИЙ, ТВЁРДЫЙ ЗВУК - СОГЛАСНЫЙ, ГЛУХОЙ, ТВЁРДЫЙ ЗВУК - СОГЛАСНЫЙ,
- 13. ШПАРГАЛКА ☺ Наведи курсор мышки на указатель и нажми на него левой кнопкой. А Д Г
- 14. ШПАРГАЛКА ☺ Наведи курсор мышки на указатель и нажми на него левой кнопкой. А Д Г
- 15. А Д Г В Б И З Ж Ё Е Н М Л К Й О
- 16. А Д Г В Б И З Ж Ё Е Н М Л К Й О
- 18. Скачать презентацию