Слайд 2
![Хочешь грамотным быть, учись мыслить, думать и творить!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-1.jpg)
Хочешь грамотным быть, учись мыслить, думать и творить!
Слайд 3
![Запишите в тетради: 7 апреля. Классная работа. Запиши в словарик](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-2.jpg)
Запишите в тетради:
7 апреля.
Классная работа.
Запиши в словарик словарные слова со стр.
15.
Понаблюдай за орфограммой, которую нужно запомнить. Расскажи, сколько в слове слогов, какой ударный, какую орфограмму следует запомнить.
Слайд 4
![Мы изучали перенос Вот как слова я перенёс: Едва я](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-3.jpg)
Мы изучали перенос
Вот как слова я перенёс:
Едва я перенёс: е-два
И получил
за это два!
Укол я перенёс: у-кол
И получил за это кол…
Опять я перенёс: о-пять
Теперь, надеюсь, будет пять!!!
Какие слова переносил мальчик?
Правильно ли он это делал?
А как бы ты перенёс эти слова?
Какое правило переноса слов ты уже знаешь?
Слайд 5
![Как же переносить слова?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-4.jpg)
Слайд 6
![Перенос слов Слово встало в конце строчки, Не хватило слову](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-5.jpg)
Перенос слов
Слово встало в конце строчки,
Не хватило слову места,
Быстро по слогам дели
С новой строчки допиши.
Слайд 7
![План работы 1. Узнаём правила переноса. 2. Будем учиться применять новые знания при письме.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-6.jpg)
План работы
1. Узнаём правила переноса.
2. Будем учиться применять новые знания при
письме.
Слайд 8
![тО-пОр, кА-рАн-дАш, мА-шИ-нА Вывод: Выделены буквы, обозначающие гласные звуки, а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-7.jpg)
тО-пОр, кА-рАн-дАш, мА-шИ-нА
Вывод:
Выделены буквы, обозначающие гласные звуки, а знак переноса стоит
между слогами. Значит, слово переносится по слогам.
Слайд 9
![сОн, тОк, лУк, стрАх Вывод: Выделена буква, обозначающая гласный звук,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-8.jpg)
сОн, тОк, лУк, стрАх
Вывод:
Выделена буква, обозначающая гласный звук, в слове 1
слог, переноса нет.
Слово, состоящее из одного слога, для переноса не делится.
Слайд 10
![Обед, Ещё, краЯ Вывод: Выделены слоги О -, Е-, -Я.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-9.jpg)
Обед, Ещё, краЯ
Вывод:
Выделены слоги О -, Е-, -Я. Знак переноса не
стоит.
Значит одну букву переносить нельзя.
Не хочет стоять одна!
Слайд 11
![Алгоритм деления слов для переноса: Читаем слово Делим на слоги Вспоминаем, какое правило нам подходит Записываем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-10.jpg)
Алгоритм деления слов для переноса:
Читаем слово
Делим на слоги
Вспоминаем, какое
правило нам подходит
Записываем
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-11.jpg)
Слайд 13
![Выполни письменно: Упражнение 2 на странице 14 Выполни устно: Упражнение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-12.jpg)
Выполни письменно:
Упражнение 2 на странице 14
Выполни устно:
Упражнение 3 на странице 14
Упражнение
5 на странице 15
Слайд 14
![Проверь упражнение 2. Правильный перенос Ве-чер, оре-хи, усы, пар-ник, укол,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-13.jpg)
Проверь упражнение 2.
Правильный перенос
Ве-чер, оре-хи, усы, пар-ник, укол, лук, крот, ули-ца,
са-раи, моя, ири-сы.
Если нет ни одной ошибки –Молодец!
Если 1,2 ошибки -Хорошо!
Если больше ошибок - Ещё надо учиться!
Слайд 15
![Правила переноса слов 1.Слово можно перенести по слогам, если в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-14.jpg)
Правила переноса слов
1.Слово можно перенести по слогам, если в нём два
и больше слогов. (Ма-ли-на, ки-но, де-ре-во, ко-тё-нок )
2.Слово из одного слога переносить нельзя! (Кит, стриж, шмель, день, дом)
3.Слог из одной буквы переносить или оставлять на строке нельзя ! (Яма, змея, укол, язык)
Слайд 16
![Молодец! У тебя всё получается. Если ты все быстро сделал](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/225057/slide-15.jpg)
Молодец! У тебя всё получается.
Если ты все быстро сделал и у
тебя осталось немного времени, выполни в тетради упражнение 6,7 со страницы 15.
Попроси родителей сфотографировать твою работу и прислать мне в электронный дневник или вайбер.