Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени. 4 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Сделайте разбор предложения. Звонко поют птицы, наступила шумная и пахучая весна.

Сделайте разбор предложения.

Звонко поют птицы,
наступила шумная и
пахучая весна.

Слайд 3

Найдите лишнее слово в каждой строчке. Выпишите эти слова. Что

Найдите лишнее слово в каждой строчке. Выпишите эти слова.
Что их

объединяет?

Проснулся, оделся, сел, улыбнулся.
Бегал, прыгал, читала, смотрел.
Верить, таять, сияло, брызгать.

Слайд 4

Слайд 5

От глаголов неопределённой формы образуйте глаголы в прошедшем времени. Сформулируйте задачи урока.

От глаголов неопределённой формы образуйте глаголы в
прошедшем времени.

Сформулируйте задачи урока.

Слайд 6

Подберите примеры глаголов прошедшего времени.

Подберите примеры глаголов прошедшего времени.

Слайд 7

Слайд 8

111-112 234 236

111-112

234 236

Слайд 9

Слайд 10

Спишите предложения, выбирая нужные окончания. На кухне висел (-а, -о,

Спишите предложения, выбирая нужные окончания.

На кухне висел (-а, -о, -и) красивая

лампа. В прихожей висел (-а, -о, -и) огромное зеркало. В гостиной висел (-а, -о, -и) старинный светильник. На ёлке висел (-а, -о, -и) чудесные игрушки.

Подчеркните в каждом предложении слово, которое помогло вам сделать правильный выбор окончания.

Слайд 11

Выпишите из текста глаголы прошедшего времени, разберите их по составу,

Выпишите из текста глаголы прошедшего времени, разберите
их по составу, определите

число и род. Напишите
транскрипцию 2 глаголов.

Я разглядывал на снегу следы зверюшек и птиц. Вот что я по этим следам прочитал. Белка пробиралась сквозь снег в мох. Она достала оттуда два ореха. Потом зверёк отбежал десяток метров и опять юркнул в снег. В лапах у белочки было ещё два ореха. Значит, помнила она с осени о своих орехах. Вот так чудо!

3

3

Слайд 12

Вставьте пропущенные окончания глаголов, выделите их. Зима прошл… . Настал…

Вставьте пропущенные окончания глаголов, выделите их.

Зима прошл… . Настал… весна.
На

берёзах набухл… почки.
Солнышко пригрел… . И
побежал… ручейки.
Появился первый подснежник.
Он выгл..нул… робко и несмело.
Слайд 13

Принялась она за дело, Завизжала и запела. Ела, ела дуб,

Принялась она за дело, Завизжала и запела. Ела, ела дуб, дуб, Поломала зуб, зуб.

Письмо по памяти
Слайд 14

• Глагол – это … • Глаголы в прошедшем времени

• Глагол – это …  • Глаголы в прошедшем времени отвечают на

вопросы …  • Для образования формы глаголов прошедшего времени служит …  • В форме прошедшего времени после суффикса – л пишется:
окончание А, если … ;
окончание О, если … ;
нулевое окончание, если … ;
окончание И, если … . 
Слайд 15

Слайд 16

Отгадайте ребусы, запомните написание этих глаголов.

Отгадайте ребусы, запомните написание этих глаголов.

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Составьте рассказ по картинке.

Составьте рассказ по картинке.

Слайд 20

легко трудно хорошо здорово интересно комфортно грустно классно Мне сегодня на уроке было:

легко трудно
хорошо здорово
интересно комфортно
грустно классно

Мне сегодня на

уроке было:
Имя файла: Правописание-родовых-окончаний-глаголов-в-прошедшем-времени.-4-класс.pptx
Количество просмотров: 138
Количество скачиваний: 4