Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне слова. Урок №56. 3 класс презентация

Минутка чистописания
в-ф б-п г-к д-т з-с ж-ш
Неск…лько дней ст…яли моро…цы. Веч…ром пот…плело, и начал падать сн…жок.

Работа в п/о с. 53 упр. 134

Слово из словаря

Слово из словаря
кровать кровать кро-вать
кроватка прикроватный

Вспомним парные согласные:
В – Ф Д – Т
Б – П З – С
Г – К Ж – Ш

Проверка слов с парными согласными в корне и на конце слова
Кошелева Е.Д. учитель начальных классов МБОУ «Ковылкинская СОШ имени Героя Советского Союза М.Г.Гуреева»
Д – Т ?

ЗАПОМНИ:
Если слышишь парный звук,
Будь внимательным, мой друг!
Парный сразу проверяй,
Слово смело изменяй!
Столб – столбы, мороз – морозы, снег – снега, гриб – грибы, сноп – снопы.

Найти парную согласную в слабой позиции
Подчеркни её
Измени форму
слова
Подбери
однокоренные слова
Так, чтобы после парного согласного стоял гласный или сонорный
Так, чтобы после парного согласного стоял гласный или сонорный
Алгоритм проверки парных согласных
В проверочном слове
подчеркни парный согласный
и букву после него.

Запиши предложения, объясни правописание последних слов
Мы увидели красивый
В огороде на грядке вырос
луг.
лук.

Запиши предложения, объясни правописание последних слов
Мы увидели красивый
В огороде на грядке вырос
луг (луга).
лук (луковка).

По реке плывёт
На дереве созрел
плот.
плод.
Запиши предложения, объясни правописание последних слов

Запиши предложения, объясни
правописание последних слов
За деревней большой
У меня в руке
пруд.
прут.

Тренинг по подбору однокоренных слов
для проверки парных звонких и глухих согласных в корне и на конце слов
Существует несколько способов подбора проверочных слов:
1.Один - много
2. Какой? Каков? (признак)
3. Что? (предмет) – нет чего? (предмета)
4.Маленький – большой
5.Ласково

Арбуз - арбузы
1. Один – много:

2. Какой – Каков? (признак):
лёгкий – лёгок
ленив- ленивый

игрушки – нет игрушек

4. Маленький – большой:
Тропка - тропа

5. Ласково:
Лёд - ледок

Найти парную согласную в слабой позиции
Подчеркни её
Измени форму
слова
Подбери
однокоренные слова
Так, чтобы после парного согласного стоял гласный или сонорный
Так, чтобы после парного согласного стоял гласный или сонорный
Алгоритм проверки парных согласных
В проверочном слове
подчеркни парный согласный
и букву после него.

Запиши слова, подбирая проверочные
Сне..ки, варе..ки, сугро.., шу..ка, лопа...ка, ша…ка, холо…, сапо…ки .