Слайд 2
![«Страшно подумать, какое огромное множество грамматических форм сыплется на бедную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566202/slide-1.jpg)
«Страшно подумать, какое огромное множество грамматических форм сыплется на бедную детскую
голову, а ребенок, как ни в чем не бывало, ориентируется во всем этом хаосе, постоянно распределяя по рубрикам беспорядочные элементы услышанных слов, и, при этом, даже не замечая своей колоссальной работы.
У взрослого лопнул бы череп, если бы ему пришлось в такое малое время усвоить множество грамматических форм, которые так легко и свободно усваивает ребенок».
(К.И.Чуковский)
Слайд 3
![Дидактические игры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566202/slide-2.jpg)
Слайд 4
![Дидактические игры обогащают опыт детей как партнеров по общению, способствует](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566202/slide-3.jpg)
Дидактические игры обогащают опыт детей как партнеров по общению, способствует их
эмоциональному комфорту, а также развитию языковой способности.
Слайд 5
![Составление сказок по схемам с использованием методов ТРИЗ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566202/slide-4.jpg)
Составление сказок по схемам с использованием методов ТРИЗ
Слайд 6
![Рассказывание по картинам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566202/slide-5.jpg)
Рассказывание по картинам
Слайд 7
![Речевому развитию способствует предметно-развивающая среда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566202/slide-6.jpg)
Речевому развитию способствует предметно-развивающая среда
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566202/slide-7.jpg)