Слайд 2
![Деление на команды 1 ряд «Чёрная жемчужина» 2 ряд «Королева Мария» 3 ряд «Летучий голландец»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/524075/slide-1.jpg)
Деление на команды
1 ряд
«Чёрная жемчужина»
2 ряд
«Королева Мария»
3 ряд
«Летучий голландец»
Слайд 3
![«Остров потерянных слов» Надо, преодолевая «орфографические рифы» собрать словосочетания, а](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/524075/slide-2.jpg)
«Остров потерянных слов»
Надо, преодолевая «орфографические рифы» собрать словосочетания, а также определить
вид подчинительной связи в каждом словосочетании. Найти «лишнее» в каждой группе словосочетаний.
Слайд 4
![«Остров Русалок» Цель испытания: собрать предложение и выписать из него](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/524075/slide-3.jpg)
«Остров Русалок»
Цель испытания: собрать предложение и
выписать из него все словосочетания,
определить вид синтаксической
связи (управление, согласование, примыкание)
Слайд 5
![Конкурс капитанов Какие два значения имеет предложение: «Мой товарищ встречал](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/524075/slide-4.jpg)
Конкурс капитанов
Какие два значения имеет предложение: «Мой товарищ встречал брата с
сестрой»?
Найди и устрани ошибки в предложении: «Тема защиты родной земли красной полосой проходит в наших былинах»
Найди и устрани ошибки в предложении «Большое значение в произведениях народного творчества играют постоянные эпитеты»
Слайд 6
![Карта острова «Словосочетание» На ватмане команды изображают остров «Словосочетание», где](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/524075/slide-5.jpg)
Карта острова «Словосочетание»
На ватмане команды изображают остров
«Словосочетание»,
где располагают объекты, например,
бухта Согласования, маяк Примыкание,
пещера Управления и т.п