Слайд 2
![Числительные, обозначающие целые числа Цель обучающая: сформировать умение правильно употреблять](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-1.jpg)
Числительные, обозначающие целые числа
Цель обучающая: сформировать умение правильно употреблять падежные формы
числительных, обозначающих целые числа на материале темы «Сочи олимпийский».
Воспитательная цель: прививать любовь к спорту; учить ставить перед собой цели и добиваться их; воспитывать патриотические чувства.
Развивающая цель: развивать слуховую и зрительную память, учить умению узнавать числительное, как часть речи.
Слайд 3
![Проверка домашнего задания Устная проверка упражнения. Словарная работа. Ол..мпийские игры,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-2.jpg)
Проверка домашнего задания
Устная проверка упражнения.
Словарная работа.
Ол..мпийские игры, извес..ные спор..смены, ра..считывать
на п..беду, бе..конечные тр..нировки, во..славить спорт, хор..ший р..зультат, история олимпиады, бе..заветно служить Рос..ии.
Слайд 4
![Зрительно-слуховой диктант. Ни мороз мне не страшен, ни жара, Удивляются](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-3.jpg)
Зрительно-слуховой диктант.
Ни мороз мне не страшен, ни жара,
Удивляются даже доктора,
Почему я
не болею,
Почему я здоровее
Всех ребят из нашего двора.
Творческое задание.
Ответьте на вопрос: «Почему герой стихотворения никогда не болеет и всегда здоров?»
Слайд 5
![Материалы об Олимпийских играх. Задание: при рассказе на доске записать числительные.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-4.jpg)
Материалы об Олимпийских играх.
Задание: при рассказе на доске записать числительные.
Слайд 6
![Закрепление изученного материала](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-5.jpg)
Закрепление изученного материала
Слайд 7
![Творческое задание. Запишите загадки, назовите отгадки, подчеркните числительные. Семьдесят одежек](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-6.jpg)
Творческое задание.
Запишите загадки, назовите отгадки, подчеркните числительные.
Семьдесят одежек и все без
застежек.
Четыре братца под одной шляпой стоят.
Пять мальчиков – пять чуланчиков, у каждого мальчика свой чуланчик.
Рассыпался горох на семьдесят дорог.
Слайд 8
![Записать числа словами. 1286, 592, 904, 348, 149, 95.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-7.jpg)
Записать числа словами.
1286, 592, 904, 348, 149, 95.
Слайд 9
![Работа с текстом. Послушайте тексты. Выпишите числительные. Олимпийская мозаика. Самые,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-8.jpg)
Работа с текстом.
Послушайте тексты. Выпишите числительные.
Олимпийская мозаика.
Самые, самые…
…Самым молодым
чемпионом Олимпийских игр принято считать французского мальчика, имя которого, к сожалению, не сохранилось. Он был рулевым в занявшей первое место на Играх 1900 года академической двойке команды Нидерландов. Спортивные историки утверждают, что маленькому чемпиону было 7-10 лет.
Слайд 10
![Олимпийская мозаика. Самые, самые… …В индивидуальных Олимпийских дисциплинах самой молодой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-9.jpg)
Олимпийская мозаика. Самые, самые…
…В индивидуальных Олимпийских дисциплинах самой молодой чемпионкой была
американка Марджори Гестинг, выступавшая на Олимпиаде в прыжках с трамплина 12 августа 1936 года, когда Марджори завоевала золотую мелаль,ей было 13 лет.
…А самым « пожилым» победителем Олимпийских игр стал Оскар Гомер Сван.В возрасте 64лет он в составе команды Швеции получил «золото» за первенство в стрельбе по «бегущему оленю» на Олимпиаде 1912 года.
Слайд 11
![Олимпийская мозаика. Самые, самые… …Рекордсменом среди рекордсменов признан советский штангист-тяжеловес](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-10.jpg)
Олимпийская мозаика. Самые, самые…
…Рекордсменом среди рекордсменов признан советский штангист-тяжеловес Василий Алексеев.
С 24 января 1970 года по 1 ноября 1977 года он 80 раз вносил поправки в официальную таблицу мировых рекордов.
Слайд 12
![Итог урока Что узнали на уроке нового о числительных? Что интересного узнали об Олимпийских играх?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-11.jpg)
Итог урока
Что узнали на уроке нового о числительных?
Что интересного узнали об
Олимпийских играх?
Слайд 13
![Домашнее задание Написать сочинение: «Сочи принимает Олимпиаду в 2014 году»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448225/slide-12.jpg)
Домашнее задание
Написать сочинение: «Сочи принимает Олимпиаду в 2014 году» или «Мой
любимый вид спорта», «Звезды спорта», «Олимпийский огонь-символ мира и дружбы».