Рассказ-сообщение о глаголе презентация

Содержание

Слайд 2

ПОВТОРЕНИЕ «Рассказ-сообщение о глаголе».

1. Глагол - это .............часть речи:
а) самостоятельная ; б) служебная
2. Глагол

отвечает на вопросы:
а) какой? какая? какое?; б) кто? что?; в) что делал? что делает? что сделает?
3. Глагол обозначает:
а) предмет; б) действие предмета; в) признак предмета
4. У глагола есть три времени: ......................., ................. и ........................ .

Слайд 3

ПОВТОРЕНИЕ «Рассказ-сообщение о глаголе».

5. Спряжение глаголов - это:
а) изменение глаголов по лицам и числам;

б) изменение глаголов по родам; в)изменение глаголов по временам
6. Только в прошедшем времени глаголы изменяются:
а) по падежам; б) по родам; в) по лицам и числам
7. Глаголы прошедшего времени образуются с помощью .........
8. В предложении чаще всего глагол бывает ........... и образует с подлежащим .............

Слайд 4

Орфоэпическая пятиминутка.

Библиотека, километр, нажил, поняла, процент, начал, позвонишь, тефтели, широко, старо, положил,

договоры, понял, началась, звонишь, создала.

Слайд 5

Отгадайте загадку.

Все предметы оживляет,
Всех их в дело вовлекает,
Что им делать говорит,
Строго сам

за тем следит
Он три времени имеет,
И спрягаться он умеет.

Слайд 6

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Слайд 7

? Работа со словарём:

Недоумевать -
сомневаться, удивляться, не понимать.
Негодовать - возмущаться, выражать крайнее неудовольствие.
Неволить

- принуждать, заставлять делать что-то против воли.
Недомогать – чувствовать себя не совсем хорошо.

Слайд 8

ВЫВОД

1)Частица НЕ с глаголами пишется раздельно.
2)Некоторые глаголы без НЕ не употребляются, поэтому пишутся

слитно.

Слайд 9

ЗАКРЕПЛЕНИЕ

1.Слово не воробей, вылетит – (не) поймаешь. 2.(Не) будет хлеба – (не) будет и

обеда. 3.(Не) смажешь колеса – быстро (не) поедешь. 4.(Не) посеешь – урожай (не) соберешь. 5.Лентяю все (не)можется да (не)здоровится.
6.(Не) откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.
7.В чужом доме (не) указывают.
8.(Не) хвали сам себя, есть лучше тебя.

Слайд 10

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

1. Он (не) оставит без помощи и внимания старых родителей, (не) обидит

слабого, (не) унизит себя лицемерием и лестью.
2. Совестливый человек – значит, порядочный, честный человек, наделенный чувством достоинства, справедливости и доброты.
3. Совестливый человек дарит окружающим свет и теплоту человечности.
4. Совестливый человек (не) обманет, (не) украдет, (не) предаст.
5. На работе (не) схалтурит.

Слайд 11

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА «Восстанови пословицы».

Слайд 12

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА «Восстанови пословицы».

Слайд 13

ЗАКРЕПЛЕНИЕ

НЕ с глаголами

1 вариант.
(Не)доумевать, (не) прекращать работы, (не)разоряйте гнёзд, (не) привлекать внимания, (не)

купили книгу, (не)знакомиться с автором, (не)годовать на недруга, (не) верить в рассказ.
2 вариант.
(не)говорить с человеком, (не) ответил на вопрос, мне (не)здоровится, (не) решиться, (не)навидеть, (не) знать погоды, (не) боялся соперника, (не)терять ни секунды.

Слайд 14

ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

1 вариант.
Недоумевать, не прекращать работы, не разоряйте гнёзд, не привлекать внимания, не

купили книгу, не знакомиться с автором, негодовать на недруга, не верить в рассказ.
2 вариант.
Не говорить с человеком, не ответил на вопрос, мне нездоровится, не решиться, ненавидеть, не знать погоды, не боялся соперника, не терять ни секунды.

Слайд 15

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ



§ 105, стр.115.(выучить правило(орфограмму);
Выписать в тетрадь с орфограммами.Орфограмма

21 «Не с глаголами» (орфограмма-пробел).
Имя файла: Рассказ-сообщение-о-глаголе.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0