Развитие умения подбирать слова-названия признаков- урок отработки умений и рефлексии. 2 класс ОС Школа 2100 презентация

Содержание

Слайд 2

ПРИЗНАКИ
БОЛЬШОЙ
ТЕКСТ СЛОВО

Слайд 3

к
км кг
текст признаки текста

Минутка чистописания

Слайд 4

СЛОВАРНАЯ РАБОТА

КАРАНДАШИ

Слайд 5

ПРОИСХОЖДЕНИЕ СЛОВА

КАРАНДАШ
Слово карандаш образовано от тюркского КАРА ТАШ – «графит» (КАРА – «черный»,

ТАШ – «камень»).

Слайд 6

ЦВЕТНЫЕ ОРАНЖЕВЫЙ ФИОЛЕТОВАЯ ЛИЛОВЫЙ КОРИЧНЕВАЯ КРАСНЫЕ ГОЛУБОЙ

Слайд 7

Проверяем себя

карандаши фломастер краска
цветные лиловый коричневая
фиолетовые голубой красная

Слайд 8

Фиолетовый ( лат. ) – цвет фиалки

Оранжевый (фр.)- апельсин

Голубой - по цвету оперения

шейки голубя

Красный- (древнерусск.) - красивый

Коричневый – от корица, кора – маленькая корочка

Лиловый (фр.) - сирень

Слайд 9

Учиться подбирать слова-названия признаков к словам-названиям –предметов.
Составлять предложения по схемам.

РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ ПОДБИРАТЬ СЛОВА

– НАЗВАНИЯ ПРИЗНАКОВ

Слайд 10

Определяем основной вопрос урока

Какие вопросы нужно задавать к словам,
которые называют признаки предметов?

Слайд 11

Развиваем умения

РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ –
УПРАЖНЕНИЕ 75.

ВЕРНИ В ТЕКСТ-СЛОВА- ПРИЗНАКИ

Слайд 12

СУПЕРФИЗМИНУТКА

Имя файла: Развитие-умения-подбирать-слова-названия-признаков--урок-отработки-умений-и-рефлексии.-2-класс-ОС-Школа-2100.pptx
Количество просмотров: 12
Количество скачиваний: 0