Репортажи из сказок и литературных произведений презентация

http://portal.lgo.ru/dosie/izdatelstvo.htm?rn=2184
Блог-листки разнотематические

…а затем щелкните заполнители, чтобы добавить рисунки и надписи.
СКАЗКИ - ИДЕАЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ГЛАВНОЙ АКСИОМЫ СОЗДАНИЯ РЕПОРТАЖА
И ПИСЬМЕННОГО, И УСТНОГО:
В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ РЕПОРТЁРА ДОЛЖНО БЫТЬ СОБЫТИЕ

Используйте вкладку «Работа с рисунками | Формат» для создания пользовательских рамок и настройки рисунков: изменения яркости и контрhttps://vk.com/vedushchieyuntele?z=photo-30922690_407247939%2Falbum-30922690_205880831%2Frevастности, обрезки и т. п.
Вторая аксиома репортажа
и общее правило сочетания
изображения и текста
во всех видах
журналистских работ:
раскрывать,
дополнять информацию;
создавать
сопутствующее и
соответствующее событию
настроение.
https://vk.com/vedushchieyuntele?z=photo-30922690_407247939%2Falbum-30922690_205880831%2Frev

Экспресс-стили рисунков позволяют разместить красивые рамки, один раз щелкнув кнопкой мыши.
Позиция репортёра по отношению к событию, угол зрения, а не точка зрения, может быть отражена в стиле оформления текста.
В видеорепортаже – в стиле съёмки. В телепередаче – в жанре, назначении и названии программы: «Вести», «Намедни», «24 часа».
https://vk.com/album-30922690_205880831

Законы верстки не всегда можно соблюсти в детской журналистике младшего и среднего возраста.
Зато закладывается правильный алгоритм восприятия и передачи информации:
событие (угл зрения)
информативноёмкая мысль (факты)
аргументы (доводы)
обобщающий вывод (анализ)
в зависимости от жанра, деловой или неделовой журналистики