Содержание
- 2. «Чтобы что-то узнать, нужно уже что-то знать» Станислав Лем
- 3. ЧИСТОПИСАНИЕ СТР.25 Урок 55
- 4. Задачи: научиться определять подлежащее и сказуемое в предложении; научиться различать предмет, признак и его действие. Тема
- 6. Составьте предложение по схемам, выбирая по вопросам подходящие слова . . Какой? Кто? Что сделал? .
- 7. Проверь и оцени! 1 ряд: Яркое солнце светит. 2 ряд: Цветёт душистая сирень. 3 ряд: Маленький
- 8. Сова, ухает, пёстрая, скрипит, ласточка, серая. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: НЕТ ОШИБОК – «5» 1-2 ОШИБКИ – «4»
- 9. Подумай и реши! 4 балла успешности Ребята играют в футбол. Вратарь поймал мяч. Змей парит над
- 10. КАРТОЧКА -ПОМОЩНИЦА КРИТЕРИИ: 4 БАЛЛА ПОЛНОСТЬЮ- «4» ЧАСТИЧНО – «3» 5 БАЛЛОВ ПОЛНОСТЬЮ- «5» ЧАСТИЧНО –
- 11. Кластер ПРЕДМЕТ признак действие Выбери вопрос к предмету Выбери вопрос к действию? ДЕЙСТВИЕ признак Выбери вопрос
- 12. Наступила золотая осень. В ЭТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ НАСТУПИЛА ЗОЛОТАЯ. Ель растёт под дворцом. В
- 13. Проверь и оцени! Л Л И И И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: НЕТ ОШИБОК – «5» 1-2 ОШИБКИ
- 15. Скачать презентацию