русский язык презентация

Содержание

Слайд 2

Дидактические задачи: Обеспечение осознания и усвоения понятия возвратные глаголы. Формирование

Дидактические задачи:

Обеспечение осознания и усвоения понятия возвратные глаголы.
Формирование умения обосновывать

правильность написания слов с изученными орфограммами
Закрепление знаний о спряжении глагола.
Формирование УУД:
Познавательные УУД : самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме. Определение темы и главной мысли текста.
Регулятивные УУД: Составление плана и последовательности действий, сличение способа действий с его результата с заданным эталоном
Личностные УУД: нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания.
Слайд 3

Минутка чистописания

Минутка чистописания

Слайд 4

Повтори изученное о глаголе Как определить спряжение глаголов? Расскажите алгоритм

Повтори изученное о глаголе

Как определить спряжение глаголов? Расскажите алгоритм определения

спряжения. Назовите глаголы – исключения.

Запиши глаголы,определи их спряжение :
Сеять (…спр)- ты се…шь, мы се…м .
Резать (…спр) - ты реж…шь, мы реж… м.
Смотреть (…спр) - ты смотр…шь, мы смотр… м.
Клеить (…спр.) – ты кле…шь, мы кле… м.
Рыть (…спр) - ты ро…шь, мы ро…м .

Слайд 5

Спишите, вставьте пропущенные окончания имён существительных Дружить с Игор…, написать

Спишите, вставьте пропущенные окончания имён существительных
Дружить с Игор…, написать на

забор…, сгорели в печ…, гнездо на берёз…, сел у ел…, в белой шапочк…, пошёл по алле.., прочитал в книг…, поздороваться с к...м...ндир…

Выделите окончания. Укажите падеж.

Слайд 6

Поработай с пословицей: Кто любит труди[ц:а], тому без дела не

Поработай с пословицей:

Кто любит труди[ц:а], тому без дела не сиди[ц:а].
Найди глаголы

в пословице. Чем они похожи? Одинаково ли пишется часть глаголов, записанная в транскрипции?
Слайд 7

Проверь себя, запиши пословицу: Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

Проверь себя, запиши пословицу:

Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

Слайд 8

умывает (кого-то) – умывается (сам, себя) одевает (кого-то)– одевается (сам,


умывает (кого-то) – умывается (сам, себя)
одевает (кого-то)– одевается (сам, себя)
моет

(кого-то)- моется (сам, себя)

Прочитайте глаголы, сравните их.

Слайд 9

Прочитай правило на с. 102 На кого направлено действие, обозначенное возвратным глаголом?

Прочитай правило на с. 102

На кого направлено действие, обозначенное возвратным глаголом?

Слайд 10

Физ.минутка Упр. 211 Выполните упражнение по заданию


Физ.минутка


Упр. 211
Выполните упражнение
по заданию

Слайд 11

Упр. 212 Выполни устно : Определи тему и главную мысль

Упр. 212
Выполни устно :
Определи тему и главную мысль текста.

Озаглавь текст.
Выполни письменно:
Выпиши возвратный глагол. Выполни разборы, указанные цифрами.
Слайд 12

Выборочный диктант (запиши только возвратные глаголы) Чтобы из ручья напиться

Выборочный диктант (запиши только возвратные глаголы)
Чтобы из ручья напиться ,

надо наклониться. Любишь кататься – люби и саночки возить. Станешь лениться – будешь с сумой волочиться.
Слайд 13

Закончи предложение На уроке я узнал(а)…. Я научился …. Я повторил(а) …. Мне стало понятно….

Закончи предложение
На уроке я узнал(а)….
Я научился ….
Я повторил(а) ….
Мне

стало понятно….
Имя файла: русский-язык.pptx
Количество просмотров: 38
Количество скачиваний: 0