Систематизация знаний и представлений о звуках. Логопедическое занятие с первоклассниками презентация

Содержание

Слайд 2

Цель: систематизация знаний и представлений о звуках. Задачи: Формировать представления

Цель: систематизация знаний и представлений о звуках.

Задачи:
Формировать представления о системе звуков

русской речи;
Закреплять навык определения гласных и согласных звуков;
Развивать умение распознавать звонкие и глухие, твердые и мягкие согласные;
Учить определять ударные гласные;
Формировать связную интонационно-окрашенную речь;
Слайд 3

Педагогические технологии Технология развивающего обучения; Технология перспективно - опережающего обучения; Игровые технологии; Здоровье сберегающие технологии;

Педагогические технологии
Технология развивающего обучения;
Технология перспективно - опережающего обучения;
Игровые технологии;
Здоровье сберегающие технологии;

Слайд 4

Звуки природы

Звуки природы

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Звуки животного мира Мяу-мяу Бе-е-е И-го-го Кар-кар Хрю-хрю Гав-гав

Звуки животного мира

Мяу-мяу

Бе-е-е

И-го-го

Кар-кар

Хрю-хрю

Гав-гав

Слайд 8

Россия Кря-кря Франция Куэн-куэн Румыния Мак-мак Дания Раб-раб

Россия
Кря-кря

Франция
Куэн-куэн

Румыния Мак-мак

Дания
Раб-раб

Слайд 9

Ку-ка-ре-ку Кок-э-дуэль-ду Ки-ри-ко-ко

Ку-ка-ре-ку

Кок-э-дуэль-ду

Ки-ри-ко-ко

Слайд 10

Какие бывают звуки речи? Звуки речи Гласные Согласные Безударные Ударные Твердые Мягкие Звонкие Глухие Сонорные Шумные

Какие бывают звуки речи?

Звуки речи

Гласные

Согласные

Безударные

Ударные

Твердые

Мягкие

Звонкие

Глухие

Сонорные

Шумные

Слайд 11

Город Фонембург

Город Фонембург

Слайд 12

Дворец королевы Фонетики

Дворец королевы Фонетики

Слайд 13

Волшебник Ударение Королева Фонетика Принцесса Интонация

Волшебник Ударение

Королева Фонетика

Принцесса Интонация

Слайд 14

Задания от Волшебника Ударения и Принцессы Интонации / / /

Задания от Волшебника Ударения и Принцессы Интонации

/ / / /
КРУЖ-КИ

– КРУЖ-КИ, ПОЛ-КИ – ПОЛ-КИ,
/ / / /
И-РИС – И-РИС, БЕЛ-КИ – БЕЛ-КИ;
Вася, ты купил в магазине хлеб?
Какой сегодня хороший денёк!
Марина любит играть с братиком. ? !
Слайд 15

Гласный район

Гласный район


Слайд 16

Гласные Гласные тянутся в песенке звонкой. Могут заплакать и закричать,

Гласные


Гласные тянутся в песенке звонкой.
Могут заплакать и закричать,

В темном лесу звать и аукать
И в колыбельке Алёнку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
Слайд 17

Слайд 18

Согласный район

Согласный район

Слайд 19

Согласные А согласные согласны Шелестеть, шептать, скрипеть, Даже фыркать и

Согласные

А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.
Ссс – змеиный слышен свист,
Шшш – шуршит опавший лист,
Ррр – моторы тарахтят,
Жжж – шмели в саду жужжат.
(Н.Френкель)
Слайд 20

Сонорная набережная

Сонорная набережная

Слайд 21

Сонорные согласные

Сонорные согласные

Слайд 22

Звонкая улица

Звонкая улица

Слайд 23

Звонкие согласные

Звонкие согласные

Слайд 24

Глухой переулок

Глухой переулок

Слайд 25

Глухие согласные

Глухие согласные

Слайд 26

Помоги согласным найти себе пару Б – В – Г

Помоги согласным найти себе пару

Б –
В –
Г –
Д –


Ж –
З –

П
Ф
К
Т
Ш
С

Слайд 27

Твёрдый квартал

Твёрдый квартал

Слайд 28

Всегда твёрдые

Всегда твёрдые

Слайд 29

Мягкий квартал

Мягкий квартал

Слайд 30

Преврати твердый звук в мягкий Ь В КОНЦЕ СЛОВА: МЕЛ

Преврати твердый звук в мягкий

Ь В КОНЦЕ СЛОВА:
МЕЛ – МЕЛЬ,

КОН – КОНЬ, ЖАР – ЖАРЬ,
БРАТ – БРАТЬ;
Ь В СЕРЕДИНЕ СЛОВА:
БАНКА – БАНЬКА; ГАЛКА – ГАЛЬКА;
ГЛАСНЫЕ ВТОРОГО РЯДА:
РАД – РЯД, ЛУК – ЛЮК, ПЫЛ – ПИЛ, ЛОГ – ЛЁГ;
Слайд 31

Всегда мягкие

Всегда мягкие

Слайд 32

Россия Дания Румыния Франция Фонембург Фонембург Б –П В –

Россия
Дания
Румыния
Франция

Фонембург

Фонембург

Б –П
В – Ф
Г – К
Ц – Щ

Д – Т
Ж –Ш
З – С
Х - Ч

Ь
Я Ё Ю И Е

МЫ!

Имя файла: Систематизация-знаний-и-представлений-о-звуках.-Логопедическое-занятие-с-первоклассниками.pptx
Количество просмотров: 113
Количество скачиваний: 0