Содержание
- 2. Классная работа тр…вога бер…г т…л…фон ж…лание б…лет к…лометр лестн…ца гор…зонт
- 3. Классная работа Е И тревога берег телефон желание билет километр лестница горизонт
- 4. В каком слове букв больше, чем звуков? чашка, пять, Юля, чайка В каком слове произносятся только
- 5. При написании какого слова нужно применять правило «Безударную гласную в корне проверяйте ударением»? п…белка г…зета молод…сть
- 6. Что такое слово? Для чего оно нам нужно? Обсуждая эти вопросы, вы можете воспользоваться высказыванием известного
- 7. В каком словаре можно найти объяснение значения устойчивых словосочетаний: гол как сокол, ахиллесова пята, попасть впросак?
- 8. ВВв В каком словаре можно найти сведения о происхождении слов:понедельник, солдат, копейка?
- 9. Синонимы Антонимы Слово и его значение Фразеологизмы Умный ребёнок – Забывать – Замести следы -
- 11. Работа по учебнику упражнение 130 стр. 81
- 12. Работа в рабочей тетради упражнение 84 стр. 52 - 53
- 13. На стар…м дер…ве аисты свили гн…здо. Скоро у них вывелись аистята. С ран…его утра до поз…него
- 14. На старом дереве аисты свили гнездо. Скоро у них вывелись аистята. С раннего утра до позднего
- 15. Домашнее задание Рабочая тетрадь упражнение 85 стр. 53
- 16. Рефлексия
- 18. Скачать презентацию