Слайд 2
![Вид глагола Совершенный Несовершенный Что сделать? Что делать? зацвести зацветать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/417620/slide-1.jpg)
Вид глагола
Совершенный Несовершенный
Что сделать? Что делать?
зацвести зацветать
добежать бежать
запеть петь
завершенность повторяемость
Уч. с. 30 правило Упр.
44
Слайд 3
![Сов.: помочь в выполнении, № 44 усомниться в справедливости, ошибиться](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/417620/slide-2.jpg)
Сов.: помочь в выполнении, № 44
усомниться в справедливости,
ошибиться в расчетах,
разобраться
в положении,
договориться о гербарии.
Несов.: соревноваться в многоборье, беседовать о профессии, тренироваться на стадионе, отдыхать в санатории, возвращаться из армии. (взаимопроверка)
Слайд 4
![Образование глаголов совершенного вида Несов. Сов. Префикс: ехать уехать Суффикс:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/417620/slide-3.jpg)
Образование глаголов совершенного вида
Несов. Сов.
Префикс: ехать уехать
Суффикс: прыгать прыгнуть
Ударение: насЫпать
насыпАть
Др.основа: класть положить
Слайд 5
![Упр. 47 образуй гл. сов. вида Соверш. Несоверш. Что делать?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/417620/slide-4.jpg)
Упр. 47 образуй гл. сов. вида
Соверш. Несоверш.
Что делать? Что сделать?
Писать - … приставка
Предлагать - … суффикс
Рассматривать
- … без суффикса
Правило с. 31 Упр. №49
Слайд 6
![Проверка № 49 Воспитывать - воспитать Выскальзывать - выскользнуть Затягивать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/417620/slide-5.jpg)
Проверка № 49
Воспитывать - воспитать
Выскальзывать - выскользнуть
Затягивать - затянуть
Перебрасывать -
перебросить
Рассказывать - рассказать
Расспрашивать - расспросить
Отвечать - ответить
Слайд 7
![Самостоятельная работа № 45 - Подписать над глаголом его вид.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/417620/slide-6.jpg)
Самостоятельная работа № 45
- Подписать над глаголом его вид.
Синтаксический разбор третьего
предложения.
Составить высказывание на тему: «Вид глагола»