Своя игра презентация

Категории

В каком случае в корне пишется буква И?
А) соч_тать полезное с приятным;
Б) пот_рать руки;
В) заб_лить стену;
Г) расст_лить карту.

Потирать руки – в корне с чередованием пишется гласная А, так как после корня стоит суффикс А

2. Определите, какие слова надо писать через дефис:
А) пол(яблока);
Б) пол(дивана);
В) глухо(немой);
Г) долго(играющий).

Пол-яблока
приставка ПОЛ пишется через дефис, если:
1. слово начинается с гласной буквы;
2. слово является собственным наименованием;
3. слово начинается с Л.
Глухонемой является исключением из правила и пишется слитно!

3. Найдите слово, в котором надо писать Н:
А) семистру_ая гитара;
Б) безветре_ая погода;
В) карти_ый зал;
Г) овся_ый кисель.

Овсяный кисель – суффикс –ЯН-

1. Кто был создателем первого русского алфавита?
А) Кирилл и Мефодий;
Б) Борис и Глеб;
В) Афанасий Никитин;
Г) Минин и Пожарский.

Братья-греки Кирилл и Мефодий
Святых братьев Кирилла и Мефодия Церковь причислила к лику святых, их стали называть равноапостальными, потому что они, подобно апостолам, просвещали славянские народы

2. Какая буква самая молодая в русском алфавите? Известен ее создатель, у нее есть день рождения и в ноябре 2012 года ей исполнится 229 лет. А) ъ; Б) я; В) ф; Г) ё.

В русском алфавите есть одна буква, чей «день рождения» известен точно – 29 ноября 1783 года. В тот день Екатерина Дашкова, сподвижница императрицы Екатерины II, предложила заменить диграф «iо» на букву «Ё». Такое упрощение в написании слов понравилось академикам, и идея получила поддержку.

3. Почему для названия совокупности букв в нашем языке существует два слова: алфавит и азбука?
Откуда произошли эти слова?

Из названия первых букв: в русском языке “аз” и “буки”, в греческом – “альфа” и “вита”.

Слова: кисель, гусь, рыба, хлеб, ложка, трава ;
Идиомы: седьмая вода на киселе; как с гуся вода; как рыба в воде; сидеть на хлебе и воде; в ложке воды утонуть; тише воды, ниже травы

1. Что означает выражение “ум за разум заходит”?
А) человек устал и не соображает;
Б) много думает;
В) мечтает.

Ум за разум зашёл, ум за разум заходит.
Разг. Кто-либо теряет способность разумно рассуждать, действовать.

2. Когда употребляется выражение “чучело гороховое”? Что оно обозначает?

Так говорят о человеке, несуразно и безвкусно одетом, вызывающем своей одеждой насмешки.
Исстари этим выражением называли пугала, устанавливаемые на гороховых полях для отпугивания птиц.

3. Что означает фраза “дамоклов меч”?

Дамоклов меч — по греческому преданию, сиракузский тиран Дионисий I (конец V в. до н. э.) предложил своему фавориту Дамоклу, считавшему Дионисия счастливейшим из смертных, занять его престол на один день. По приказу тирана его роскошно одели, умастили душистым маслом, посадили на место правителя; все вокруг суетились, исполняя каждое его слово. В разгар веселья на пиру Дамокл внезапно увидел над головой меч без ножен, висевший на конском волосе, и понял призрачность благополучия. Так Дионисий, ставший под конец жизни болезненно подозрительным, показал ему, что тиран всегда живёт на волосок от гибели.
В переносном смысле — нависшая над кем-либо постоянная угроза при видимом благополучии.

1. Помогите восстановить загадочную надпись:
_о_ _о _о_а_о_а_ь!

Добро пожаловать!

2. Найдите неправильную форму Р.п. мн. ч
А) чулок;
Б) носок;
В) ботинок;
Г) помидоров.

Носков

3. Попробуйте организовать разрозненные буквы в хорошо знакомые слова:
А) ТИВОНКР
Б) КАРАМЕЛ

ТИВОНКР – вторник
КАРАМЕЛ - реклама

Раньше знаки препинания носили другие названия. Например,
! – удивительный,
; – полуточие,
– молчанка, пересекательный знак.
Как называлась запятая?
А) вдохновение;
Б) отдохновение;
В) затемнение;
Г) преступление.

Отдохновение

2. В древнерусском языке было слово, которое обозначало 10000. Сейчас у нас такого числительного нет, но когда мы хотим сказать о большом количестве, то нам приходит на помощь это слово. Какое? Найдите его в реплике Чацкого.
Когда в делах – я от веселий прячусь,
Когда дурачиться – дурачусь,
А смешивать два эти ремесла
Есть тьма искусников, я не из их числа.
(Грибоедов “Горе от ума”)

Тьма

1. Перечислите по порядку с помощью наречий 5 дней недели, не называя ни числа, ни названия дня.

Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра

2. Он в голове у несерьезного человека,
его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчез,
на него бросают деньги и слова.
Что это такое?

ветер в голове,
ищи ветра в поле, бросать деньги на ветер

3. Однажды группа школьников отправилась на экскурсию по Петербургу. Остановившись перед Зимним дворцом, экскурсовод сказал ребятам, что это здание построил зодчий Растрелли. Некоторые школьники не знали, что такое зодчий. И тогда экскурсовод объяснил им: “Зодчий, по-русски, значит архитектор”.
Верны ли пояснения
экскурсовода?

Экскурсовод был не прав. Архитектор заимствовано из греческого языка, в котором означает – строитель. Оно нам стало понятнее, чем устаревшее, но исконно русское слово ЗОДЧИЙ.

1. Он, по мнению педагогов, воспитателей, просто необходим, чтобы вдохновлять и поддерживать то, что в детях есть хорошего. Если вы называете этот предмет, он становится вашим.

2. Обычно с первого взгляда обладателя этой вещи все принимают за отличника.
Что это?

3. Это предмет, с помощью которого можно изготовить самые замечательные вещи, а можно даже убить одного страшного персонажа русских народных сказок.
Что это?

4. Это то, что указало путь-дорожку не только Ивану-царевичу, но и одному из мифических героев Древней Греции.
Что это?

5. Сегодня ты о них мечтал,
Их кто-то нынче потерял,
Без них тебе не обойтись?
Тогда отгадывай, крепись!

5 УМОВ!!!

1. Кто из литературных героев делал змея из географической карты?

Петр Гринев из
“Капитанской дочки”
А.С.Пушкина

2. О ком и о чем идет речь? Из какого это произведения?
О, мощный властелин судьбы!
Не так ли ты над самой бездной
На высоте, уздой железной
Россию поднял на Дыбы?

О Петре 1 и памятнике
“Медный всадник” из поэмы Пушкина “Медный всадник”

3. Кто из русских классиков родился в 1799 году?
А) Гоголь;
Б) Лермонтов;
В) Пушкин.

А.С.Пушкин

4. Кто подарил Пушкину свой портрет с надписью “Победителю-ученику от побежденного учителя”?

В.А.Жуковский в 1820 году по окончании поэмы “Руслан и Людмила”

Спасибо за игру!!!