Слайд 4Подберите к данным словам
однокоренные глаголы и запишите их.
Обозначьте в словах орфограммы,
подберите проверочные
слова.
Бег, сторож, зелень, смех, пляска,
помощь, ужин, просьба, звон.
Слайд 5Прочитайте
Что без меня предметы?
Лишь названья.
А я приду –
Всё в действие придёт.
Летит ракета.
Люди
строят здания.
Цветут сады.
И хлеб в полях растёт.
Слайд 6Тема урока:
«Значение и употребление
глаголов в речи»
Слайд 7Работа по учебнику
Упр. 173 с.102
р/т упр. 139 с.63
Слайд 8Работа по учебнику
Упр. 174 с.102
р/т упр. 140 с.62
Подберите к глаголам синонимы
Бороться, идти,
болтать, надоедать.
Слайд 9Работа по учебнику
Упр. 175 с.103
Слайд 10Выпишите из текста глаголы
Он отправился в буфет
Покупать себе билет.
А потом помчался в кассу
Покупать бутылку квасу.
Вот какой рассеянный
С улицы Бассейной!
Побежал он на перрон,
Влез в отцепленный вагон,
Внёс узлы и чемоданы,
Рассовал их под диваны,
Сел в углу перед окном
И заснул спокойным сном…