Урок по теме Имя числительное презентация

Содержание

Слайд 2

Цели:

дать понятие числительного как части речи, его общее значение, на какие вопросы отвечает,

каковы морфологические признаки и синтаксическая роль в предложении;
уметь находить имена числительные в тексте, отличать их от других частей речи с числовым значением, различать порядковые и количественные числительные;
развивать интерес к уроку русского языка.

Цели: дать понятие числительного как части речи, его общее значение, на какие вопросы

Слайд 3

Экскурсия -

Посещение (обычно коллективное) какого-либо достопримечательного места, поездка куда-либо с целью ознакомления с

чем-либо;
Организованный, сопровождаемый объяснением показ чего-либо, проводимый по определенному плану с образовательной или ознакомительной целью.

Экскурсия - Посещение (обычно коллективное) какого-либо достопримечательного места, поездка куда-либо с целью ознакомления

Слайд 4

город Числителенск

План города

Ул. Порядковая

Ул. Собирательная

пер. Дробный

Ул. Количественная

город Числителенск План города Ул. Порядковая Ул. Собирательная пер. Дробный Ул. Количественная

Слайд 5

Задание № 1: прочитайте фразеологические обороты, объясните устно их значение.

В один голос
В два

счета
Как две капли воды
Наговорить с три короба
Как свои пять пальцев

(единодушно)
(быстро)
(похожи)
(много)
(хорошо что-то знать)

Задание № 1: прочитайте фразеологические обороты, объясните устно их значение. В один голос

Слайд 6

Задание №2: из поговорок и загадок выпишите словосочетания «сущ. + числ.»

Один ум хорошо,

а два ума лучше.
Семь раз отмерь – один отрежь.
Без четырех углов изба не рубиться.
Двумя ложками кашу не едят.
Двенадцать братьев – все на одно лицо.
Пять братьев годами равные, да ростом разные.

Задание №2: из поговорок и загадок выпишите словосочетания «сущ. + числ.» Один ум

Слайд 7

ПРОВЕРЬТЕ!

Один ум
Два ума
Семь раз
Без четырех углов
Двумя ложками
Двенадцать братьев
Пять братьев

ПРОВЕРЬТЕ! Один ум Два ума Семь раз Без четырех углов Двумя ложками Двенадцать братьев Пять братьев

Слайд 8

На какой вопрос отвечают слова, обозначающие число? Замените числительные из первого столбика, поставив к

ним вопрос «который?».

Два этажа
Три ряда
Четыре листа
Пять картин

Второй этаж
Третий ряд
Четвертый лист
Пятая картина

Сколько ?

Количественные

Который?

Порядковые

На какой вопрос отвечают слова, обозначающие число? Замените числительные из первого столбика, поставив

Слайд 9

Физкультминутка

Покачайтесь, покружитесь,
Потянитесь, распрямитесь,
Приседайте, приседайте,
Пошагайте, пошагайте.
Встаньте на носок, на пятку,
Поскачите-ка вприсядку,
Глубоко теперь вздохните.
Сядьте тихо,

отдохните
И читать, друзья, начните.

Физкультминутка Покачайтесь, покружитесь, Потянитесь, распрямитесь, Приседайте, приседайте, Пошагайте, пошагайте. Встаньте на носок, на

Слайд 10

Задание №3: Самостоятельная работа. Распределите в две колонки числительные.

Количественные Порядковые
Семь, первый, второй, третий,

три, четыре, одиннадцать, два, один, седьмой, двадцать шестой, сорок, сороковой.

Задание №3: Самостоятельная работа. Распределите в две колонки числительные. Количественные Порядковые Семь, первый,

Слайд 11

Проверьте!

Количественные
Семь
Три
Четыре
Одиннадцать
Два
Один
Сорок

Порядковые
Первый
Второй
Третий
Седьмой
Двадцать шестой
Сороковой

Проверьте! Количественные Семь Три Четыре Одиннадцать Два Один Сорок Порядковые Первый Второй Третий

Слайд 12

Роль числительных в предложении

Занятия начинаются в восемь часов.
Задание: произведите частичный синтаксический разбор предложений,

какими членами предложений могут быть числительные?

Три и два – пять.

В окне на девятом этаже погас свет.

Разделите шесть на три.

Роль числительных в предложении Занятия начинаются в восемь часов. Задание: произведите частичный синтаксический

Слайд 13

Это интересно и полезно знать!!!

У имени числительного есть «родственники» в других частях

речи. Они имеют тоже числовое значение. А различать их нужно по вопросам.

Это интересно и полезно знать!!! У имени числительного есть «родственники» в других частях

Слайд 14

Задание №4: Работа в группах. Распределите слова по частям речи.

1 группа: Имена существительные
2 группа:

Имена прилагательные
3 группа: Имена числительные
4 группа: Глаголы

Задание №4: Работа в группах. Распределите слова по частям речи. 1 группа: Имена

Слайд 15

Задание №4

Тройка (за ответ)
Три (товарища)
Трехместный (корабль)
Утроить (усилия)
Сотый (по списку)
Сто (деревьев)
Столетний (дуб)
(новенький) Пятак

(громадная) Пятерня
Пять

(секунд)
Пятый (день)
Удвоить (шансы)
Раздваиваться
Удесятерить
Тройной

Задание №4 Тройка (за ответ) Три (товарища) Трехместный (корабль) Утроить (усилия) Сотый (по

Слайд 16

Итоги урока

Имя числительное – самостоятельная часть речи
Обозначает: количество предметов, число, порядок предметов при

счете
Отвечает на вопросы: сколько? который?
Делятся на группы: порядковые и количественные
Роль в предложении: все члены предложения

Итоги урока Имя числительное – самостоятельная часть речи Обозначает: количество предметов, число, порядок

Имя файла: Урок-по-теме-Имя-числительное.pptx
Количество просмотров: 21
Количество скачиваний: 0