Урок-презентация по русскому языку Употребление имен прилагательных в речи(6 класс).

Содержание

Слайд 2

Цели нашего урока: Определить роль……. Научиться применять….. Учиться………………….свои ответы. Воспитывать……………. к родному языку.

Цели нашего урока:
Определить роль…….
Научиться применять…..
Учиться………………….свои ответы.
Воспитывать……………. к

родному языку.
Слайд 3

У реки стоит дом.

У реки стоит дом.

Слайд 4

Лингвистический эксперимент Текст 1. С утра небо ясно; заря не

Лингвистический эксперимент

Текст 1.
С утра небо ясно; заря не пылает пожаром:

она разливается румянцем. Солнце мирно всплывает под тучкой, свежо просияет и погрузится в туман…
Текст 2.
С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Солнце - не огнистое, не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветливо-лучезарное - мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый ее туман.
И.С.Тургенев "Бежин луг"
Слайд 5

Комплексный анализ текста Над глубокими свежими снегами огромное и удивительно

Комплексный анализ текста

Над глубокими свежими снегами огромное и удивительно нежное

небо. Такие яркие радостные краски бывают только по утрам. Особенно хороши они над свежим снегом и зелёным бором.
(И.Бунин)
Слайд 6

Эпитет – художественное (образное) определение. Это самое красочное, самое меткое,

Эпитет – художественное (образное) определение. Это самое красочное, самое меткое, самое

свежее, самое нужное слово, которое выбирает писатель, изображая уже известный нам предмет. Эпитеты образно характеризуют предмет.
Слайд 7

Слайд 8

1) Сквозь____________ туманы Проб..рается луна На ___________п..ляны Льет печально свет

1) Сквозь____________ туманы
Проб..рается луна
На ___________п..ляны
Льет печально свет

она.
2) ____________ пора! Очей оч..рованье!
Приятна мне твоя__________краса –
Люблю я __________природы ув..данье,
В б..грец и золото одетые леса…

Вспомни и допиши эпитет

Слайд 9

Проверь себя 1 ) Сквозь волнистые туманы Пробирается луна, На

Проверь себя

1 ) Сквозь волнистые туманы       Пробирается луна,       На печальные поляны       Льет печально свет

она.
2) Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса …
Слайд 10

И. Э. Грабарь «Зимний пейзаж»

И. Э. Грабарь «Зимний пейзаж»

Слайд 11

Словарная работа лазóревый – лилóвый – сапфúровый – корáлловый –

Словарная работа

лазóревый –
лилóвый –
сапфúровый –
корáлловый –

Слайд 12

Творческая работа В природе творилось нечто необычное. Казалось, что она

Творческая работа

В природе творилось нечто необычное. Казалось, что она праздновала небывалый

праздник, - праздник …. неба, …. берёз, …. веток и … теней на …. снегу.
Слайд 13

В природе творилось нечто необычное. Казалось, что она праздновала небывалый

В природе творилось нечто необычное. Казалось, что она праздновала небывалый праздник,

- праздник лазоревого неба, жемчужных берёз, коралловых веток и сапфировых теней на сиреневом снегу.
Слайд 14

Подведение итогов. Рефлексия. Сегодня на уроке я научился……….. Ещё я

Подведение итогов. Рефлексия.

Сегодня на уроке я научился………..
Ещё я понял,

что прилагательные необходимы в речи, потому что они …..
Мне понравилось сегодня на уроке…..
Имя файла: Урок-презентация-по-русскому-языку-Употребление-имен-прилагательных-в-речи(6-класс)..pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 0