Содержание
- 2. Словарная работа Распредели слова в два столбика – (кто?), (что?).
- 3. Проверь Кто? Что? воробей овощи ребята карандаш корова погода ученица яблоко
- 4. Какой? - шустрый, маленький, весёлый, голодный, серый, проворный,.. - простой, острый, маленький, деревянный, длинный, мой,..
- 5. Какая? - умная, красивая, маленькая, непоседливая, любознательная, активная,.. - хорошая, солнечная, дождливая, ненастная, плохая, ..
- 6. Какое? - круглое, румяное, свежее, вкусное, сочное, сладкое,.. - тёплое, ласковое, весеннее, яркое, жаркое, долгожданное,..
- 7. Самостоятельная работа Стр. 57, упр. 75 Ха – рактер харак – тер лю – бимая люби-мая
- 8. Творческая работа Стр. 58, упр. 77 Мой любимый щенок. У меня есть маленький щенок. Его зовут
- 9. Подведём итог
- 10. Я доволен собой, у меня все получилось. Хочу знать больше. У меня не всё получилось, но
- 11. Домашнее задание Стр. 56, упр. 78.
- 13. Скачать презентацию