Слайд 2
*
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УРОКЕ
На уроке будь старательным,
Будь спокойным и внимательным.
Всё пиши,
не отставая,
Слушай, не перебивая.
Говори всё чётко, внятно,
Чтобы было всем понятно.
Если хочешь отвечать,
Надо руку поднимать.
Слайд 3
*
ДЕВИЗ УРОКА
ЛУЧШИЙ СПОСОБ
ИЗУЧИТЬ ЧТО-ЛИБО –
ЭТО ОТКРЫТЬ САМОМУ
Слайд 4
*
ОТКРЫВАЕМ
НОВЫЕ ЗНАНИЯ
ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА
ПРИМЕНЯЕМ
НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Слайд 5
*
ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА
У меня есть шарик.
У меня есть Шарик.
Слайд 6
*
ТЕМА УРОКА
Написание слов типа
орёл и Орёл,
шарик и Шарик.
Слайд 7
*
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
У меня есть шарик (Шарик).
Слайд 8
Слайд 9
*
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Красив город (орёл, Орёл). Гордая птица – (орёл,
Орёл). Моя соседка (галка, Галка) принесла в клетке птицу (галку, Галку). А почему (белое, Белое) море (белое, Белое)?
Слайд 10
*
ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Красив город Орёл. Гордая птица – орёл.
Моя соседка Галка принесла в клетке птицу галку. А почему Белое море белое?