Содержание
- 2. ДЕВИЗ УРОКА ЗНАЕШЬ – ГОВОРИ, НЕ ЗНАЕШЬ- СЛУШАЙ!
- 3. Вспоминаем то, что важно для урока
- 4. Жж Минутка чистописания жить Жить - Родине служить. жить- [ ] звуко-буквенный разбор.
- 5. Введение в новый раздел Что вы видите на центральном кадре? Что подставил к корню Петя Зайцев?
- 6. - ОК - листок ? потолок Определяем основной вопрос урока Кто из ребят прав? Есть ли
- 7. Учимся открывать новые знания Прочитайте слова. Спишите. Суффикс – это часть слова. Он стоит после корня
- 8. Развиваем умения Прочитайте слова. Какой детёныш у каждого животного? слон заяц кот медведь кит Проверьте себя.
- 9. Прочитайте слова. Развиваем умения Листок, бельчонок, кашка, щепка, горка, ежонок, волчонок, сырок, молоток. Запишите слова в
- 10. Проверяем себя Соедините слово и суффикс . Затем укажите рядом с цифрой нужную букву. ежиха заюшка
- 11. Что такое суффикс? Выберите правильный ответ: а) Суффикс- часть предложения. б) Суффикс- часть слова. в) суффикс-
- 13. Скачать презентацию