Слайд 2
Смo…треть, проб…жать, ун…сти, ск…зать, доп…сать, п…щать, над…вать, в…зать.
ГЛАГОЛЫ
е
е
Слайд 3
пробежать,
вязать.
надевать,
сказать,
унести,
Смотреть,
что сделать?
что делать?
Разделить на две группы
Слайд 4
ВИД ГЛАГОЛА:
совершенный вид
ЧТО СДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЕТ?
ЧТО СДЕЛАЛ?
несовершенный вид
ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО
ДЕЛАЛ?
ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ?
Слайд 5
Тема урока
Какие задачи поставите на урок?
Выяснить: вид глагола – это постоянный признак
глагола или нет.
Слайд 6
обозначает часть обозначает
действие предмета речи состояние предмета
изменяется глагол изменяется
по числам по
временам
изменяется имеет отвечает на вопросы по родам вид что делать? что сделать?
Слайд 7
Грамматические признаки глагола:
постоянные непостоянные
время