Презентации по Русскому языку

Алгоритм работы над основной частью реферата 1. Изучить литературу по теме. 2. Разработать примерный план работы. Писать реферат следует, деля его на главы, а план – это черновое оглавление вашей работы с указанием ее глав и параграфов (ес

Двадцать второе октября. Классная работа. Орфоэпический разбор слова. Цель урока: Вспомнить: Что такое орфоэпия? Что такое ударение? Уметь правильно произносить слова.

ЗАДАНИЕ ТИПИЧНЫЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ Однородные члены предложения • Не употребляются в качестве однородных членов полные и краткие формы имени прилагательного: друг давний и весьма хорош. • При двух или нескольких однородных членах неправильными являются предложения, в которых общее дополнение имеется при словах, требующих разного управления: любить и увлекаться спортом, помнить и верить в победу. • Нельзя в ряд однородных членов включать родовые понятия: Мы купили стулья, книжный шкаф, стильную мебель. • Нельзя соединить в качестве однородных членов далекие по смыслу понятия: изучать музыку и болезни. • Нельзя опускать разные предлоги: на заводах, лабораториях и школах. Надо: на заводах, в лабораториях и школах. • Не сочетаются как однородные члены имя существительное и инфинитив: Люблю музыку и кататься на коньках. • Нельзя сочетать неправильные пары сопоставительных союзов: не только – а так же; как – а также. • Однородные члены должны быть согласованы в падеже с обобщающим словом: Помню всех близких людей: маму, бабушку, сестру. • Не могут выступать в качестве однородных причастный или деепричастный оборот и придаточное предложение: Подошел англичанин, хорошо говорящий по-русски и который приехал сегодня.

Вспомним! Имя числительное – именная часть речи, особая в системе частей речи русского языка. Имя числительное обозначает число, количество предметов и их порядок при счете, отвечает на вопросы какой? сколько? который? Существуют основны

Что это за корни? В русском языке есть слова, в которых выделяются корни ЛАГ-ЛОЖ: излагать содержание, хорошо изложить, знать признаки прилагательных, расположиться на ночлег, располагать свободным временем. Это особенные корни!

Оглавление Урок про КУКАРЯМБУ. Морфема – наименьшая значимая часть слова. Изменение и образование слов. Нескучный урок об основе слова и окончании. Корень слова. Правописание гласных в корне слова Буквы О и А в корне –лаг- и -лож-

Нужно ясно понимать, Что задача не простая. Мысль словами выражать - Суть стилистики такая. Диссертация, беседа, Речь, статья или роман? Заявление на соседа, Что устроил балаган. В языке во всём система. Не к чему же нам гадать, Чтоб не мучил

Составь и запиши предложение о малышах. Найди существительные и глаголы. Малыши играют в игрушки.

Найдите лишнюю букву! в б д ф г п м ш т ж к Назовите слова с парной согласной на конце: Глаз, кот, лук, дом, луг, бал.

Понятия, входящие в данное тематическое направление. Перед началом работы над сочинением выпускники должны точно представлять , что означают понятия «человек» и « общество» Работаем над понятиями Общество –

Словарная работа (Плескавшийся) море; в (потеплевший) воздухе; к (проснувшийся) лесу; по (пестреющий) цветам; к (отцветающий) одуванчикам; над (бушующий) морем; (приютившийся) среди гор селение; над (зеленеющий) полянкой; над (поднимающийся) об

Школа далеко. Свои собаки знали Филипка, они только нюхали, молчали. Чужие собаки бежали за ним, гавкали. Филипка напугали, он упал. Люди это видели и отогнали собак от маленького мальчика. Вот он в школе.

«Верность и измена» А.П. Чехов «Попрыгунья»,«Дама с собачкой»; И.А. Бунин «Тёмные аллеи»; М.А. Шолохов «Судьба человека»; А.П. Платонов «Возвращение»; А.С.Пушкин «Евгений Онегин»; А.Н. Островский «Гроза»; «Равнодушие и

Орфографическая разминка Изл..гать, выр..щивать, пост..лить, разр..статься, бл..стать, подб..рать, зам..реть, подп..рать, выт..рать, соб..рать. Проверь себя ИзлАгать, вырАщивать, постЕлить, разрАстаться, блИстать, подбИрать, зам

1. Укажите роль местоимений в нашей речи. а) указывает на предметы, но не называет их б) обозначает признак предмета в) обозначает действие предмета г) обозначает предмет

Предметная область «Родной язык и родная литература» Снижение общего уровня грамотности и речевой культуры Усиление влияния цифровой реальности на содержание образования и формат образования/обучения Изменение природы текста/способов чтения

Пальчиковая гимнастика перед письмом. №1. Составь предложения из слов. Запиши получившиеся предложения в тетрадь. Подарили, книги, Марине, подруги. Из, выпал, птенец, гнезда. По, путники, дороге, шли, пыльной. Сыну, кораблик, папа

Весёлый прозвенел звонок, Мы начинаем наш урок! «Язык может передавать самые глубокие, самые сложные мысли понятно и точно. А ещё он может нарисовать словами любую картину, человека или событие». Лев Успенский

Если буква гласная вызвала сомнение, ты её немедленно ставь под ударение. гла΄з - глаза о а гроза

Дискуссия – форма организации публичного спора, при которой сталкиваются противоположные точки зрения. Дискуссионная речь – разновидность устной публичной речи, которая возникает во время спора. Виды публичных споров ПУБЛИЧНЫЕ СПОРЫ

Закончи высказывания о глаголе: Общее грамматическое значение глагола – … Постоянные морфологические признаки –… Непостоянные морфологические признаки -… Синтаксическая роль –… О

??????? Пожалуйста, не трогать меня грязными руками: мне будет стыдно перед другими читателями за свой неопрятный внешний вид. Не разрисовывать меня ручкой или карандашом – это так некрасиво! Не забыть, что после вас мне придётся побывать у