Содержание
- 2. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: • Рассказать о своем увлечении боевым искусством каратэ • Познакомить с историей, основными понятиями
- 3. ПРОБЛЕМА • Низкий интерес школьников к спорту и боевым искусствам • Малоподвижный образ жизни современных школьников
- 4. В наше время все меньше детей ведут подвижный образ жизни, много время проводят у телевизора, смартфона
- 5. МОЕ УВЛЕЧЕНИЕ Я хочу более подробно познакомить вас со своим увлечением. Пятый год я занимаюсь каратэ.
- 6. ЧТО ТАКОЕ КАРАТЭ? Карате – от японского 空手道 каратэ-до: «путь пустой руки» или 空手 «пустая рука»
- 7. ИСТОРИЯ КАРАТЭ Несмотря на то, что восточное боевое искусство, называемое Каратэ-до, считается японским, сами жители Страны
- 8. ОСНОВНЫЕ СТИЛИ КАРАТЭ. На сегодняшний день невозможно назвать точное число стилей каратэ, известно только, что их
- 9. ШОТОКАН (СЁТОКАН) 松涛館 Для современного Шотокан характерны: • Низкие, широкие, прочные стойки. • Переходы динамичные и
- 10. ЧТО ТАКОЕ АТТЕСТАЦИЯ В КАРАТЭ? В каратэ существует система аттестаций на пояса различного уровня и цвета.
- 11. Единоборства, и карате – не исключение, - сочетают в себе физическую, энергетическую и духовную составляющие. Все
- 12. КАРАТЭ – ЭТО НЕ ПРОСТО ВИД ВОСТОЧНОГО ЕДИНОБОРСТВА, для детей это: • суставная гимнастика и растяжка,
- 13. СПОРТИВНЫЙ КЛУБ КАРАТЭ "СИН ГИ ТАЙ" Я занимаюсь каратэ Шотокан - это одно из основных направлений
- 14. МОИ ДОСТИЖЕНИЯ У меня уже 4 кю – это синий пояс каратиста. Победитель и призер Республиканских
- 15. РАБОТА НАД ПРОЕКТОМ Благодаря работе над проектом , я умножил свои знания о каратэ. Мои планы
- 17. Скачать презентацию