Содержание
- 2. СОДЕРЖАНИЕ Значение физкультуры и спорта в жизни школьника. Спорт в нашей семье. Анкетирование и его результаты.
- 3. Цель исследования Показать значение физической культуры и спорта для сохранения и укрепления здоровья школьника; Провести анкетирование
- 4. Формирование устойчивого интереса к занятиям физической культуры;
- 5. Девиз правительства РФ:»Спортивная нация- здоровая нация» Возрождение массового спорта; Привлечение в спортивные секции школьников всеми доступными
- 6. теоретический анализ научно-методической литературы; изучение педагогического и спортивного опыта; диагностические методы: анкетирование, беседы со школьниками;
- 7. личный пример; посещение спортивных секций; мотивация здорового образа жизни.
- 8. Спорт в моей семье
- 9. Моя семья
- 10. Мой папа Моего папу зовут Виктор Гудоржиевич. Папа начал заниматься спортом с 4-го класса. Зимой ходил
- 11. Моя мама Мою маму зовут Светлана Жамбалдоржиевна. Спортом она начала заниматься в 5-ом классе и сразу
- 12. Мои братья Брат Сергей – студент 4 курса факультета физической культуры и спорта БГУ. Занимается боксом,
- 13. Мои братья Брат Номто –студент 1 курса факультета физической культуры и спорта БГУ. Победитель районной олимпиады
- 14. О себе А меня зовут Буянто. Благодаря родителям, братьям я умею играть в настольный теннис, футбол
- 15. Семейный конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья » 2005 г. – первое место 2007 г.
- 16. Что для нашей семьи спорт: Спорт – это то, что приносит радость и удовольствие. Занятия спортом
- 17. ДЕВИЗ НАШЕЙ СЕМЬИ В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ – ЗДОРОВЫЙ ДУХ! МЫ - ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!
- 18. Результаты анкетирования
- 19. Занимаетесь ли вы спортом?(в %)
- 20. Что вам дают занятия спортом?
- 21. Каким видом спорта вы занимаетесь?
- 23. Скачать презентацию