Введение в теорию и историю физической культуры и спорта презентация

Содержание

Слайд 2

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Теория и история физической культуры и спорта (ТИФКС) – учебная дисциплина, которая содержит

научные знания теории и методики физического воспитания и истории физической культуры.

Слайд 3

Источники возникновения и развития теории и методики физической культуры

Практика общественной жизни

Практика физического воспитания

Прогрессивные

идеи о содержании и путях воспитания гармонически развитой личности

Постановления правительства

Результаты исследований в области ФК

Слайд 4

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

История физической культуры – научная отрасль, изучающая закономерности возникновения и развития физической культуры

в человеческом обществе.

Слайд 5

Значения теории и методики физического воспитания

Научно-познавательное значение

Практическое значение

Изучение закономерностей процесса физического воспитания

Разработка средств

и методических подходов к содержанию этого процесса

Слайд 6

Этапы становления и развития ТМФВ

Слайд 7

Первый этап

Слайд 8

Второй этап

Ф. Декарт

Я. Коменский

Г. Демини

Слайд 9

Третий этап

Слайд 10

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Понятие – основная форма человеческого мышления, устанавливающая однозначное толкование того или иного термина

и выражающая при этом наиболее существенные стороны, свойства или признаки определяемого объекта.

Слайд 11

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Физическая культура – часть общей культуры общества, совокупность достижений, накопленных человечеством, и деятельность

людей по созданию и использованию материальных и духовных ценностей, направленных на физическое совершенствование человека.

Слайд 12

Признаки физической культуры (3 группы)

Активная двигательная деятельность человека

Положительные изменения в физическом состоянии человека

Комплекс материальных

и духовных ценностей, созданных для удовлетворения потребностей в эффективном совершенствовании физических возможностей человека

Слайд 13

Признаки физической культуры

Активная двигательная деятельность человека

для формирования жизненно важных двигательных умений и навыков,

совершенствования природных свойств организма, повышения физической работоспособности и укрепления здоровья

Слайд 14

Признаки физической культуры

для повышения работоспособности, уровня развития многофункциональных свойств организма, количества и качества

жизненных умений и навыков выполнения упражнений

Положительные изменения в физическом состоянии человека

Слайд 15

Признаки физической культуры

виды гимнастики, спортивные игры, комплексы упражнений, методика выполнения упражнений и др.

Комплекс

материальных и духовных ценностей, созданных для удовлетворения потребностей в эффективном совершенствовании физических возможностей человека

Слайд 16

Виды базовой физической культуры

Базовый спорт

Базовый спорт

Обеспечивает широкое привлечение большого числа занимающихся к занятиям

тем или иным видом спорта

Спорт высших достижений

Ориентирован на достижение наивысших результатов на уровне предельных и около предельных возможностей

Слайд 17

Виды базовой физической культуры

Базовый спорт

Профессионально-прикладная ФК

Обеспечивает формирование и совершенствование навыков и умений, которые

позволяют человеку выполнять профессиональные функции эффективно, сохраняя высокую работоспособность

Оздоровительно-реабилитационная ФК

Обеспечивает лечение заболеваний и восстановление функций организма, нарушенных вследствие заболеваний, травм, переутомления. Выделяют:
- лечебную ФК (ЛФК)
- спортивно-реабилитационную ФК

Слайд 18

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Физическое развитие – естественный, закономерный процесс формирования и изменения на протяжении жизни индивидуума

морфофункциональных свойств его организма и основанных на них физических качеств и способностей.

Слайд 19

Показатели физического развития

Биологические формы или морфология человека

Функциональные изменения физиологических систем организма

Показатели развития физических

качеств человека

Размер тела, масса тела, осанка, величина жироотложения

Сердечно-сосудистая, дыхательная, мышечная система, органы пищеварения

Сила, быстрота, выносливость, гибкость, координационные способности

Слайд 20

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Физическое воспитание – педагогический процесс, содержание которого является обучение движениям, воспитания физических качеств,

овладение специальными физкультурными занятиями и формирование осознанной потребности в занятиях физическими упражнениями.

Слайд 21

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Физическая подготовка – процесс формирования двигательных навыков и развития физических способностей, необходимых в

конкретной профессиональной или спортивной деятельности.

Слайд 22

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Физическое совершенство – идеал физического развития человека, присущий каждой исторической эпохе.

Слайд 23

Показатели физически совершенного человека
Крепкое здоровье

Высокая общая физическая работоспособность

Развитое телосложение, правильная осанка

Владение техникой жизненно

важных движений

Развитые физические качества

Физкультурная образованность

Слайд 24

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Физкультурная деятельность – форма отношения человека к окружающей действительности, в процессе которой осуществляется

создание, сохранение, усвоение, преобразование, распространение и потребление ценностей физической культуры.

Слайд 25

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Спорт (узкий смысл) – соревновательная деятельность, специфической формой которой является система соревнований, исторически

сложившаяся в области ФК как специальная сфера выявления и унифицированного сравнения человеческих возможностей.

Спорт (широкий смысл) – соревновательная деятельность, специальная подготовка к ней, а также специфические отношения, нормы, достижения в сфере этой деятельности.

Слайд 26

Цели физического воспитания

оптимизация физического развития человека, всестороннего совершенствования свойственных каждому физических качеств и

связанных с ними способностей в единстве с воспитанием духовных и нравственных качеств

обеспечение на этой основе подготовленности каждого члена общества к плодотворной трудовой и другим видам деятельности

Слайд 27

Задачи физического воспитания

Создание условий для оптимального физического развития человека
Укрепление и сохранение здоровья
Улучшение работоспособности
Развитие

физических качеств
Формирование правильного телосложения

с

Оздоровительные

Образовательные

Воспитательные

Формирование жизненно важных двигательных умений и навыков
Обучение навыкам спортивного характера
Приобретение базовых научно-практических знаний в области ФК

Формирование личности человека
Воспитание морально-нравственных качеств
Формирование личностных качеств человека

Слайд 28

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Система физического воспитания в РФ – исторически обусловленный тип социальной политики физического воспитания,

включающий мировоззренческие, теоретико-методические, программного-нормативные и организационные основы, обеспечивающие физическое совершенствование и формирование ЗОЖ.
Имя файла: Введение-в-теорию-и-историю-физической-культуры-и-спорта.pptx
Количество просмотров: 9
Количество скачиваний: 0