Слайд 2
Цель урока:
Познакомиться с понятиями «маркетинг» и «менеджмент»;
Узнать значение этих слов;
Познакомиться с правилами покупки
и значение штрихового кода
Слайд 3
Повторение:
Что изучает домашняя экономика?
Назовите способы увеличения доходов школьника.
Дайте характеристику потребностям?
Слайд 4
«Маркетинг» -
английское слово «marketing»
означает «рынок»
Слайд 5
Задачи маркетинга:
Выявление потребностей.
Удовлетворение потребностей
Возобновление потребностей
Слайд 6
Этапы совершения покупок:
Составление списков необходимых товаров, создание комплекса желательных вещей.
Составленный список привязывают к
соответствующим магазинам.
Сбор информации.
Момент совершения покупки.
Оценка приобретенного товара или услуги
Слайд 7
Потребительский портрет вещи:
Практичность.
2. Удобство.
3. Красота.
4. Модность.
5. Оригинальность.
6. Общность.
7. Ценность.
Слайд 8
Штриховой код -
контролирует качество
продукции
Слайд 9
Реклама -
система мероприятий,
направленных на привлечение
внимания покупателя к фирме
или к
реализуемому товару
Слайд 10
Средства массовой рекламы:
Телевидение, газеты,
Журналы, радио
Выставки товаров
Слайд 11
Требования к массовой рекламе:
Охват как можно большей территории.
Привлечь внимание людей различного образа жизни,
разных привычек и вкусов.
Объективность и разность информации.
Наличие юридического адреса, красочность и содержательность оформления.
Слайд 12
Менеджмент -
система управления производством, применяемая с целью повышения его эффективности и получения прибыли.
Слайд 13
Основные составляющие менеджмента:
Постановка цели
Планирование
Организация
Контроль
Мотивация
Коммуникация