Слайд 2
![Цель урока: Рассмотреть особенности становления научно-технической революции и определить ее последствия в условиях технологической культуры.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-1.jpg)
Цель урока: Рассмотреть особенности становления научно-технической революции и определить ее последствия
в условиях технологической культуры.
Слайд 3
![Вся совокупность элементов среды, прямо или косвенно влияющих на жизнедеятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-2.jpg)
Вся совокупность элементов среды, прямо или косвенно влияющих на жизнедеятельность живых
организмов или человека, а также не влияющих во все, называется окружающей средой
В структуре окружающей среды выделяют 4 компонента: природный – это не измененная человеком природа; артеприродный – это природные объекты, измененные в ходе деятельности человеком, для удовлетворения своих потребностей, например, парки, сады, породы животных; квазиприродный – искусственно созданные элементы среды обитания, которые ранее в природе не встречались; социальный – это нематериальный компонент среды обитания, который связан с психологическим климатом в обществе, ритуальной сферой, моралью и нравами в обществе
Слайд 4
![В структуре природной среды выделяют 4 компонента: природный – это](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-3.jpg)
В структуре природной среды выделяют 4 компонента: природный – это не
измененная человеком природа; артеприродный – это природные объекты, измененные в ходе деятельности человеком, для удовлетворения своих потребностей, например, парки, сады, породы животных; квазиприродный – искусственно созданные элементы среды обитания, которые ранее в природе не встречались; социальный – это нематериальный компонент среды обитания, который связан с психологическим климатом в обществе, ритуальной сферой, моралью и нравами в обществе
Слайд 5
![Своей деятельностью человек активно нарушает экологическое равновесие в локальных экосистемах](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-4.jpg)
Своей деятельностью человек активно нарушает экологическое равновесие в локальных экосистемах и
биосфере
Разрушение экосистем, изъятие природных ресурсов, загрязнение среды обитания, нарушение функционирования биосферы и экосистем
Слайд 6
![Атомная энергетика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-5.jpg)
Слайд 7
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-6.jpg)
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Информационные технологии Коммуникационные технологии Обучение Автоматизация производства](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-8.jpg)
Информационные технологии
Коммуникационные технологии
Обучение
Автоматизация производства
Слайд 10
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-9.jpg)
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-10.jpg)
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-13.jpg)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-14.jpg)
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-16.jpg)
Слайд 18
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-17.jpg)
Слайд 19
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-18.jpg)
Слайд 20
![Вывод В промышленном производстве НТР привела к: - снижению доли](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-19.jpg)
Вывод
В промышленном производстве НТР привела к:
- снижению доли тяжелого ручного
труда, его заменили механизмы
- появлению новых профессий
- развитию нематериальных отраслей производства (сфера обслуживания, реклама, маркетинг)
- необходимости специального или высшего образования по профессии
Одновременно НТР привела:
- к росту количества безработных граждан
- снижению их социальной защищенности
- загрязнению среды и нарушению ее структуры
- возникновению угрозы гибели всего живого на Земле.
Слайд 21
![НТР и ее следствия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-20.jpg)
Слайд 22
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-21.jpg)
Слайд 23
![Домашнее задание Составить кроссворд по теме НТР.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/545789/slide-22.jpg)
Домашнее задание
Составить кроссворд по теме НТР.