Презентация по теме: Опиливание заготовок из сортового проката (2 часть)

Цели урока
Ознакомить учащихся со слесарной операцией опиливание, правилами техники безопасности при опиливании.

Задачи
Образовательные:
Ознакомить учащихся с операцией опиливание;
Обучение приемам работы с напильниками;
Соблюдение правил техники безопасности при работе с напильником.
Развивающие:
Формирование координации движения при опиливании заготовок напильником;
Развитие самостоятельности и творческих способностей.
Воспитательные:
- Воспитание ответственности, трудолюбия, бережного отношения к оборудованию и инструментам.

Организационная часть
Контроль посещаемости, проверка рабочей одежды и готовность учащихся к занятиям.
Проверка знаний учащимися ранее изученного учебного материала по карточкам-заданиям разного уровня сложности.

Тема урока: «Опиливание заготовок из сортового проката»
Опиливание – это срезание с заготовки небольшого
слоя металла (припуска), при помощи напильников
для получения точных размеров, указанных в
чертеже.

Цели и задачи урока
Выполнить с помощью напильников черновую и чистовую обработку поверхности заготовки из металла.
Учащимся самостоятельно выбрать соответствующий напильник, произвести опиливание заготовки металла, одновременно подсчитывая количество рабочих движений инструмента. Все полученные данные при работе занести в таблицу.

Опиливание металла напильниками
Плоские напильники применяются для опиливания наружных и внутренних плоских поверхностей.
Квадратные напильники используются для распиливания квадратных, прямоугольных отверстий, для опиливания плоских поверхностей.
Трехгранные напильники служат для опиливания острых углов как с внешней стороны деталей, так и в пазах, отверстиях.
Полукруглые напильники применяются для выпиливания закруглений в углах, пазах сложного профиля.
Круглые напильники применяются для распиливания круглых или овальных отверстий и вогнутых поверхностей.
Ромбические напильники применяются для опиливания зубьев шестерен, зубчатых дисков.
Ножовочные напильники служат для опиливания внутренних углов зубьев шестерен, узких пазов.

Опиливание металла
Напильники с одинарной насечкой применяют для опиливания мягких материалов (алюминий, медь, бронза и т.д.). Применяют их и для заточки пил, для обработки дерева.
Напильники с двойной насечкой применяют для опиливания стали, чугуна и других твердых материалов.
Напильники с рашпильной насечкой применяются для опиливания свинца, кожи, дерева, резины.

Приемы опиливания металла
А;В- рабочая поза.
С;Д- хватка инструмента.

Положение рук при опиливании
а) положение правой руки
б) положение левой руки

Координация усилий рук при опиливании

Способы опиливания металла
а) поперечное; в) перекрестное;
б) продольное; г) круговое

Качество опиливания
Качество опиливания проверяют на просвет с помощью линейки, прикладывая ее вдоль, поперек и с угла на угол.
Просвет должен быть одинаковым.
Правильность полученного угла проверяют угольником.

Возможный брак при опиливании
Неровности опиленных поверхностей заготовки возникают когда не соблюдаются усилия нажима на напильник левой и правой рукой.
Вмятина и повреждение происходит из-за закрепления заготовки без нагубников.
Задиры и грубые царапины возникают при работе тупым или забитым опилками напильником.

Правила техники безопасности
1. При опиливании заготовка должна быть надёжно закреплена в тисках.
2. При опиливании заготовок с острыми кромками нельзя поджимать пальцы под напильник при его обратном ходе, это может привести к травме.
3.Стружку (опилки) разрешается убирать только щёткой- смёткой на совок.
4. После работы напильники необходимо очищать от опилок металлической щёткой.
5. СТРОГО ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
- сдувать и сбрасывать стружку обнажёнными руками;
- работать напильниками без рукояток или напильниками с треснутыми, расколотыми рукоятками;
- ударять напильники о твёрдые предметы и друг о друга, класть напильники один на другой.

Лабораторно-практическая работа. Задание №2.
1.Заполнить таблицу по приведенной форме.
2.Измерить высоту образца металла.
3.Выбрать напильник для грубой (черновой) обработки.
4.Провести грубую обработку образца, одновременно подсчитывая число рабочих движений напильником.
5.Определить толщину срезанного слоя металла.
6.Повторить опыт с чистовой обработкой.
7.Все полученные данные занести в таблицу.

Организационно-заключительная часть
Анализ характерных ошибок и причин, обращение учащихся на изготовленные ими детали, сообщение оценки работы каждого учащегося.
Контрольные вопросы:
1.Назовите основные классы (виды) напильников.
2.Назовите виды насечек.
3.Какие виды поверхностей можно обрабатывать с помощью напильников?
Домашнее задание:
1.Прочитать стр.95-99. учебник «Технология».
2.Ответить на вопросы на стр. 99. учебник «Технология».