Развитие творческого мышления, воображения и эмоциональной сферы дошкольников средствами изотерапии презентация

Содержание

Слайд 2

Памятка участника мастер-класса: 1.Получи удовольствие! 2. Позволь себе быть свободным!

Памятка участника мастер-класса:

1.Получи удовольствие!
2. Позволь себе быть свободным!
3. Доброжелательность к себе

и другим!
4. Постарайся быть внимательным
5. Избегай оценок и суждений.
6. Говори только о собственных чувствах, ощущениях, настроениях.
И ВСЕ ПОЛУЧИТСЯ!
Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Изотерапия (рисуночная терапия)- это изобразительная деятельность сопровождающиеся терапевтическим эффектом. Это

Изотерапия (рисуночная терапия)- это изобразительная деятельность сопровождающиеся терапевтическим эффектом. Это здравоохранительная

технология.

Изотерапия:
Создает положительный эмоциональный настрой в группе.
Способствует творческому самовыражению,
Развивает чувство внутреннего контроля, саморегуляцию.
Развивает эмоциональную сферу детей.

Слайд 6

Интервью-презентация Попросите партнёра рассказать о его жизни, интересах, планах и

Интервью-презентация

Попросите партнёра рассказать о его жизни, интересах, планах и т.д.,
Изобразите

на рисунке то, что он Вам рассказал.
Обсуждение, обратная связь группы.
Слайд 7

Слайд 8

«Самое-самое…» (повышение самооценки) Предложите ребенку согнуть лист (формата A3) пополам.

«Самое-самое…»

(повышение самооценки)
Предложите ребенку согнуть лист (формата A3) пополам.
На внешней

половине листа пусть он нарисует любую дверь в любое помещение
Ребенок "открывает" дверь и на внутренней части листа рисует "Самое-самое-самое...".
Задайте малышу разнообразные вопросы.
Слайд 9

«Говорящие рисунки» (развитие воображения, образного мышления, графических навыков)

«Говорящие рисунки»

(развитие воображения, образного мышления, графических навыков)

Слайд 10

Рисование музыки, рисование сказки (Развитие эмоциональной сферы ребенка, фантазии, воображения)

Рисование музыки, рисование сказки

(Развитие эмоциональной сферы ребенка, фантазии, воображения)

Слайд 11

«Рисунок пальцами» (развитие воображения, моторики)

«Рисунок пальцами» (развитие воображения, моторики)

Слайд 12

«Чего на свете не бывает» (развитие воображения, образного мышления, изобразительных навыков)

«Чего на свете не бывает»

(развитие воображения, образного мышления, изобразительных навыков)

Слайд 13

«Самое веселое» грустное, смешное, доброе, красивое… (Развитие воображения, образного мышления, эмоциональной сферы)

«Самое веселое» грустное, смешное, доброе, красивое…

(Развитие воображения, образного мышления, эмоциональной сферы)

Слайд 14

«Взгляд в будущее» (развитие воображения, изобразительных, активация мышления и речи)

«Взгляд в будущее»

(развитие воображения, изобразительных, активация мышления и речи)

Слайд 15

«Рисунок по кругу» Дети рассаживаются вокруг стола по кругу и

«Рисунок по кругу»

Дети рассаживаются вокруг стола по кругу и начинают рисовать

на большом листе бумаги,
После слова «Стоп» передают рисунок следующему участнику,
И так, пока рисунок не вернется к владельцу.
Имя файла: Развитие-творческого-мышления,-воображения-и-эмоциональной-сферы-дошкольников-средствами-изотерапии.pptx
Количество просмотров: 18
Количество скачиваний: 0