Слайд 2
![Типы уроков ( стандартные) Изучение нового материала. Формирование и закрепление](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/542545/slide-1.jpg)
Типы уроков ( стандартные)
Изучение нового материала.
Формирование и закрепление новых знаний.
Обобщение и
систематизация знаний.
Проверка и оценка знаний.
Комбинированный урок.
Слайд 3
![Типы уроков (нестандартные) Урок – игра Урок –соревнование Урок- сказка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/542545/slide-2.jpg)
Типы уроков (нестандартные)
Урок – игра
Урок –соревнование
Урок- сказка
Урок – путешествие
Урок –экскурсия
Урок –
диалог
Практические занятия
Метод проектов
Слайд 4
![Задачи урока Задачи: образовательные коррекционно-развивающие воспитательные Задачи для учителя Задачи для ученика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/542545/slide-3.jpg)
Задачи урока
Задачи: образовательные
коррекционно-развивающие
воспитательные
Задачи для учителя
Задачи для ученика
Слайд 5
![Образовательные задачи Уточнить Расширить Обобщить Дать понятие Проверить Выявить Закрепить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/542545/slide-4.jpg)
Образовательные задачи
Уточнить
Расширить
Обобщить
Дать понятие
Проверить
Выявить
Закрепить
Дифференцировать
Систематизировать
Формировать
Тренировать
Учить применять
Учить пользоваться
Слайд 6
![Коррекционно- развивающие задачи Корригировать… путём выполнения… Развивать… через выполнение… Корригировать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/542545/slide-5.jpg)
Коррекционно- развивающие задачи
Корригировать… путём выполнения…
Развивать… через выполнение…
Корригировать и развивать… при работе
с…
Развивать… на основе упражнений…
Слайд 7
![Воспитательные задачи Воспитывать интерес к учёбе, предмету Умение работать в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/542545/slide-6.jpg)
Воспитательные задачи
Воспитывать интерес к учёбе, предмету
Умение работать в парах, в команде.
Самостоятельность
Нравственные
качества
Трудолюбие
Слайд 8
![Форма обучения Три формы обучения: групповая, парная, индивидуальная. Классно –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/542545/slide-7.jpg)
Форма обучения
Три формы обучения: групповая, парная, индивидуальная.
Классно – урочная школа
- школа группо – парно – индивидуальной формы обучения.
Слайд 9
![Классификация методов обучения(по источнику знаний) Словесные: рассказ, объяснение, беседа. Наглядные:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/542545/slide-8.jpg)
Классификация методов обучения(по источнику знаний)
Словесные: рассказ, объяснение, беседа.
Наглядные: демонстрация натуральных объектов,
ТСО, таблиц, схем, иллюстраций и т.п.
Практические: работа с книгой, учебником, наблюдение, лабораторно – практическая работа, игра, упражнение, программированное обучение, проблемное обучение.
Слайд 10
![Классификация методов (по характеру познавательной деятельности) Объяснительно – иллюстративное Репродуктивное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/542545/slide-9.jpg)
Классификация методов
(по характеру познавательной деятельности)
Объяснительно – иллюстративное
Репродуктивное
Метод проблемного изложения
Частично – поисковый
Исследовательский
Слайд 11
![Этапы урока 1.Организация начала урока. 2.Проверка домашнего заданий. 3.Подготовка к](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/542545/slide-10.jpg)
Этапы урока
1.Организация начала урока.
2.Проверка домашнего заданий.
3.Подготовка к усвоению новых знаний.
4.Изучение нового
материала.
5.Первичная проверка знаний.