Урок ИЗО Постройка и реальность. Моделирование форм подводного мира презентация

Цель: Формирование навыков анализа природных форм подводного мира
Задачи:
создать условия для формирования навыков анализа природных форм;
создать условия для применения основных средств художественной выразительности в конструктивных работах;
создать условия для развития художественного объёмно-пространственного мышления;
воспитать чувств восторга перед красотой природных форм;
Результат:
овладение навыками анализа природных форм;
овладение навыками конструктивной работы с бумагой;
создание коллективной композиции;
рост познавательной и творческой активности

ДРАМАТУРГИЯ УРОКА
Завязка (Организационный момент)-5 мин.
Кульминация («Путешествие «на морское дно)-6 мин.
Развязка ( Практическая работа детей: создание композиции)-25 мин.
Эпилог (Подведение итогов)-2 мин.
Последствия ( Домашнее задание)-2 мин.

Критерии оценки деятельности

Методы
Художественного уподобления
Широких ассоциаций
Единства восприятия и созидания
Коллективной и групповой работы

Посмотрите, какую интересную раковину я вам принесла!
А кто расскажет о своих «морских трофеях»?

Посмотрите, какими необычными и фантастическими выглядят морские обитатели

Морские обитатели

Морские звёзды

Актинии и осьминоги

Медузы и морские ежи

Подумайте, с какими предметами можно сравнить морских обитателей, на какие геометрические фигуры и тела они похожи?!
Давайте проверим!

А как же их изготовить?
Давайте посмотрим и попытаемся сконструировать подводных обитателей !
Создадим свой подводный мир!

Приёмы изготовления конуса и цилиндра