Содержание
- 2. Цели: Систематизировать знания по предмету “Технология” Повышение технологической культуры, расширение кругозора Воспитание наблюдательности, внимания, памяти, мышления.
- 3. «Разминка» Шесть « Е »
- 4. Первую «Е» снимают в ателье
- 5. Мерки
- 6. Этот « Е » у столяре в столе
- 7. Инструмент
- 8. Эта « Е » у инженера на столе
- 9. Проект Проект
- 10. Этими « Е » занимаются модельеры
- 11. Моделирование
- 12. Эта «Е» нужна везде: и в мастерской, и в ателье
- 13. Творчество Творчество
- 14. Эта «Е» стоит, а цехе
- 15. Оборудование
- 16. 2 конкурс. «Викторина» «верите ли вы,что..» 1) Первый проект швейной машины предложил Леонардо да Винчи? 2)
- 17. 4)Одна из основных деталей швейной машины имеет название детали одежды? 5)В первых моделях швейной машины использовались
- 18. 3 конкурс «Анаграммы» 1) АЗОГОТКВА 2) ИЕЕЛДЗИ 3) ОНБЛША 4) ПЕРСНАТОК 5) ЦЫНИНОЖ 6) НОЛОКВО 7)
- 19. 4 конкурс «Загадки» Я скрепляю и скрепляю Без шурупов и винтов По реке Простыне идет пароход.
- 20. 1. ВОЛЯ И ТРУД … 2. НЕ ПОТРУДИТЬСЯ, ТАК И ХЛЕБА … 3. КТО ХОРОШО ТРУДИТСЯ,
- 21. ЗАДАНИЕ: ИЗ ПЛАТКОВ, НАШИ ЮНЫЕ МАСТЕРИЦЫ, ПРОЯВИВ ФАНТАЗИЮ И СМЕКАЛКУ ДОЛЖНЫ СОЗДАТЬ ОРИГИНАЛЬНЫЕ КОСТЮМЫ. 5 конкурс
- 22. Чтоб на славу нам сегодня отдохнуть, Мы продолжим занимательный наш путь. Надо в руки вам платочки
- 24. Скачать презентацию