Число и цифра 2. (1 класс) презентация

Слайд 2

Продолжи фразу

Если сосна выше берёзы, то берёза…

Если ствол дуба толще ствола осины,

то ствол осины…

Если куст ниже дерева, то дерево…

Продолжи фразу Если сосна выше берёзы, то берёза… Если ствол дуба толще ствола

Слайд 3

Сравни

Сравни

Слайд 4

У Кати было 3 куклы. Стало на 2 больше. Сколько стало?

5

У Кати было 3 куклы. Стало на 2 больше. Сколько стало? 5

Слайд 5

Назови фигуры в ряду, продолжи ряд

.

.

Назови фигуры в ряду, продолжи ряд . .

Слайд 6

.

.

Сколько прямых можно провести , чтобы на них стояли обе точки?

. . Сколько прямых можно провести , чтобы на них стояли обе точки?

Слайд 7

Жираф, крокодил и бегемот жили в разных домиках. Жираф жил не в красном и

не в синем домике. Кроко-дил жил не в красном и не в оранжевом домике. Догадайся, в каких домиках жили звери?

Жираф, крокодил и бегемот жили в разных домиках. Жираф жил не в красном

Слайд 8

Слайд 9

Чего у человека по 2 ?

Чего у человека по 2 ?

Слайд 10

Как называют число 2 когда покупают две одинаковые
вещи? О каких предметах можно

сказать «один»?

пара

Как называют число 2 когда покупают две одинаковые вещи? О каких предметах можно сказать «один»? пара

Слайд 11

Слайд 12

Сколько вагонов было?

Сколько вагонов стало?

Сколько вагонов было? Сколько вагонов стало?

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Физминутка

Королёва Ирина Николаевна
Учитель начальных классов
МКОУ СОШ №2
г.Нефтекумск

Физминутка Королёва Ирина Николаевна Учитель начальных классов МКОУ СОШ №2 г.Нефтекумск

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Молодцы!

Молодцы!

Слайд 32

Стр. 24 - 25

Стр. 24 - 25

Слайд 33

Слайд 34

Слайд 35

1 + 1 = 2

2 – 1 = 1

1 + 1 = 2 2 – 1 = 1

Слайд 36

Слайд 37

Имя файла: Число-и-цифра-2.-(1-класс).pptx
Количество просмотров: 68
Количество скачиваний: 0